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时间:2018-12-24
《七年级政治上册 第三单元相逢是首歌 第五课 友情伴我同行 友情伴我同行当堂清 鲁教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、友情伴我同行 一、单项选择题1、“玻璃与金子相合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )A.朋友之间应该亲密无间B。选择朋友时应看准他是否对自己有用C.真正的友谊要坚持原则D。真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用2、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝福B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏D.只要朋友有难,就要拔刀相助3、克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:“小树林听信了火苗的甜言蜜语,
2、和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林通通烧光了。”这启示我们( )A.不交朋友,避免受到伤害B.对朋友要宽容,不分是非善恶C.要做到善交益友,乐交诤友,不交损友D.自己需要帮助的时候,再交朋友4、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么每人只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这一比喻告诉我们( )①失去友谊会给人带来痛苦②人与人之间相互交流思想,可以增长双方的见识③生活中需要友情,它是我们成长的精神营养④朋友之间传递友情实际上是一种相互学习的过程A.①②③ B.①③④
3、 C.①②④ D.②③④5、李梅和王芳原来是一对好朋友,接触一段时间后,李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己,感到对方不可交,便疏远了王芳。对此,正确的认识应该是( )①朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留②要宽以待人,严于律己,充分理解和谅解他人③要允许朋友之间各自保留一点心灵的小秘密,不要轻易放弃友谊④这件事表明:世界上没有真正的友谊A.②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6、考试时,小明将答案偷偷告诉好朋友小刚,被监考老师发现。小明的做法是( )①违反校规校纪的表现 ②朋友之间真挚友谊的表现③
4、只讲友谊不讲原则的表现④“哥们儿义气”,既害自己又害同学A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7、马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”对这句话的理解正确的是( )①朋友相交,贵在真诚②对他人多一些理解和宽容,友谊之花才会更加绚丽③建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提④热情帮助他人有利于友谊之树常青 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④二、友情对对碰小亮是一名初中生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时还骗同学说:
5、“我也不去。”课间游戏,他不愿意和自认为学习差的同学一起,他认为学习差的同学低自己一等。他平时经常给同学起外号,对待同学之间出现的小矛盾也从不放过,常常因为小问题与同学大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交朋友,小亮也感觉到大家离他越来越远,可他不知道怎么办才好。1、结合材料说明小亮为什么不能获得同学的友情。请你写出4个方面。2、怎样才能使小亮交到更多朋友?请你为他提出2条建议。3、请你写一句关于友谊的名言警句,以利于同学之间建立真挚的友谊。 三、理解说明:帮助我们的同学材料一:晓冉9岁时父母离婚,一直跟奶奶长大。她不愿意让他人知道自己的家庭背景。因此,在学校,
6、她上课不愿举手回答问题,一些活动也不积极参加,很少主动与老师和同学交往,总是郁郁寡欢。菲菲是晓冉的同学、街坊,也只有她能和晓冉一起交流活动。但快人快语的菲菲在一次同学聚会时,不小心泄露了晓冉一直封锁的秘密。不久,敏感的晓冉意识到自己的秘密被公开了,她没有指责菲菲,而是在几个星期后转学离去。菲菲也因为这件事被同学疏离,非常苦恼。材料二:一次偶然的机会,王振明认识了社会上的几个“哥们儿”,并与他们结为兄弟。从此,他们经常一起出入网吧,一起去餐馆吃喝。王振明的学习成绩一落千丈……请运用思想品德课所学知识回答下列问题:1.请你结合材料分别指出上述三位同学在交友方面存在的错
7、误。 2.他们应该怎样做才能获得真正的友情?请你根据材料运用思想品德课知识分别劝说三位同学。 参考答案:一、单项选择题1、D 2、A3、C4、D5、A6、B7、C 二、友情对对碰答案举例:1、(1)对待同学不够真诚,不愿意帮助别人。(2)没有做到平等待人,看不起自认为学习差的同学。(3)不懂得尊重同学,经常叫同学外号。(4)不懂得理解和宽容同学,同学之间出现问题没有及时化解矛盾,而采取不正确的方式解决。2、对待朋友要平等、尊重、真诚。对待朋友要多一份理解和宽容。3、真诚的,十分理智的友谊是人生的无价之宝。——马克思三、答案举例:1.⑴晓冉上课不愿举手回
8、答问题,一
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