七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人单元检测卷 新人教版

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1、第二单元做情绪情感的主人一、选择题1.人生有很多美好的事物：蓝天、净土、童真、自由……生活中美好的人和事物可以（　　）①让我们身心愉悦　②逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感③可以使我们承受一些负面感受　④可以促进我们的精神发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.下列行为中，能够创造正面的情感体验的是（　　）①参观博物馆②通宵玩游戏③参加义务植树活动④看一些不健康的书刊A.①③B.①②C.③④D.②④3.人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有（　　）①影响我们的判断和选择，驱使我们做出某些行动②有助于全面观察事物，探

2、索未知③情感和情绪密切相关④没有作用A.②③B.①④C.①②D.①②③4.韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用、捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收人用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（　　）A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B.传递美好情感，传递情感正能量C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责5.2017年7月22日中国之声《新闻和报纸摘要》报道，2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示留守男童比留守女童更脆弱，母亲不在身边，留守儿童遭受欺负比例高达58%.如果一个孩子身边没有母亲关怀

3、他，他自己会更加无依无靠，外在表现更加弱势。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以（　　）①给予他们力所能及的帮助②与他们一起进网吧玩游戏③与他们一起走进博物馆或大自然④与他们一起欣赏艺术作品A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.关于负面情感，下列认识错误的是（　　）A.体验负面感受，可以丰富我们的人生阅历B.负面的情感体验对我们的成长也有一定的意义C.要学会承受负面感受，将负面情感转化为成长的助力D.负面情感，只有消极作用，要学会克服负面情感7.小芳同学在阅读《西游记》后，长时间沉浸于小说故事情节中，思考天神也有人情味，天上人间其实遵循着同样的

4、法则﹣﹣正义终究会战胜邪恶。从中，我们发现小芳的情绪具有的明显特点是（　　）A.反映强烈B.波动固执C.细腻深刻D.闭锁掩饰8.下列诗句属于表达“喜”的情绪的是（　　）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.感时花溅泪，恨别鸟惊心9.人的情绪复杂多样，该喜则喜，该悲则悲，我们在表达情绪时，还要注意考虑周围人的感受。这是因为（　　）A.人有喜、怒、哀、惧四种基本情绪B.情绪影响身心健康C.情绪会相互感染D.情绪会破坏人际关系10.心理学家最新的研究显示，整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易

5、产生冲动焦躁的情绪，更容易与他人发生摩擦。这个现象告诉我们（　　）①情绪的变化主要是因为手机②人们焦躁都是因为外物作用③过于迷恋手机更容易产生负面情绪④不正常的、负面的情绪会影响我们的学习、生活和工作A.①④B.②③C.③④D.①③11.在一次作文课上，老师表扬了紫萱，这使她更加坚定了长大后要当作家的梦想。她经常请教语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，文章被发表在很多刊物上。这说明（　　）①青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情②情绪对我们的影响总是积极的③善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩　④青春期的情绪具有闭锁性A.①③B.②④

6、C.①④D.②③12.情绪影响我们的观念和行为指的是（　　）①情绪可以激励我们克服困难，努力向上②也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前③情绪对我们没影响④只要情绪好，干啥都成功。A.①③④B.①②C.②③④D.①②③13.临近期中考试李玲同学却紧张起来，但她意识到过度焦虑不利于学习和考试，要相信自己的付出一定得到回报，想到这些她的心情变得平和了。这种调节情绪的方法是（　　）A.转移注意B.改变认知C.合理宣泄D.放松训练14.初中生小华上学期期末考试没考好，一度灰心沮丧。但当他在电视上看到“中国天眼”之父，时代楷模南仁东的先进事迹后，深感自己的不足，

7、从而立志为振兴中华而勤奋学习。小华采用的情绪调控方法是（　　）A.认识改变法B.注意转移法C.情绪升华法D.尽情倾诉法15.2018年中考脚步声离我们越来越近，此时此刻，我们应让积极的情绪支配自己，比如课余时听听音乐，打打篮球。这种调节情绪的方法是（　　）A.合理发泄法B.尽情起诉法C.注意转移法D.情绪升华法二、简答题、16.创造正面情感体验的方法有哪些？①完成一项自己喜欢的活动；②帮助他人；③走进博物馆或大自然；④欣赏艺术作品.17.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发

8、展。请问：我们可以通过哪些方式获得美好的情感？我们可以通过阅读、与人交往、参与有