1、第二单元做情绪情感的主人检测题(时间：45分钟 分数：100分)一、单项选择题(每小题3分，共42分)1．观察下面图片，从左向右依次反映的情绪类型是( B )A．狂、怒、哀、愤B．喜、怒、哀、惧C．乐、哀、怒、烦D．喜、怒、哀、悲2．面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明( C )A．情绪反映了人们不同的需要B．情绪是有差别的C．情绪会随着周围情况的变化而变化D．情绪随着个人志趣的变化而变化3．据英国每日邮报报
2、道，美国专利商标局最新批准的专利显示，微软公司正在研发“情绪衬衫”。衣服上的传感器可以解读穿戴者的情绪，并模拟他们的神经系统，让穿戴者高兴起来或冷静下来。研发“情绪衬衫”的主要理由是( C )A．丰富多样的情绪丰富了我们的生活B．我们的情绪受到多方面因素的影响C．人的情绪影响着人们的观念和行动D．人在任何情况下都应保持心平气和4．下列情景中的人物持续处于负面情绪的是( A )A．班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会，她闷闷不乐，连节目也不出B．小静同学期末考试成绩特差，她想哭，但还是忍住了，最后骑车到山顶大声吼：“我失败了！我要
3、成功！”C．小明这次数学考试得了满分，心里特别高兴D．同桌犯错，老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责，小磊没有反驳，他想：老师批评了自己，同桌也会内疚，以后就不会再犯错误了5．人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为( D )A．情绪会影响自己的身心健康B．他人的情绪感受比自己重要C．情绪的表达不需要考虑方式D．人与人之间的情绪会相互感染6．右边漫画《忧虑》给我们的启示是( A )A．要学会调节自己的情绪B．负面情绪是无法调适的C．要学会压抑自己的情绪D．过度忧虑会使人掉头发7．(2017，黔
4、东南州)这次模拟考试没考好的凯凯很是郁闷，于是他约几个同学打了一场篮球，出了一身汗，感觉轻松多了，又有了最后冲刺中考的动力。这种调节情结的方法是( C )A．理智控制法B．转移注意法C．合理宣泄法D．升华法8．下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的认识正确的是( A )①当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生这种愤怒的情绪 ②这种情绪很容易破坏人际关系 ③这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康 ④这种情绪往往给人留下缺乏修养的印象 ⑤我们要学会合理地调控情绪A．①②④⑤B．①③④C．②③⑤D．①③④⑤9．以下描述属于情感的有(
5、 D )①因一时冲动将他人打成重伤 ②取得好成绩，我们有荣誉感 ③“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．情感与情绪是相辅相成的，互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是( A )①情感与情绪紧密相关 ②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感③情感与情绪是有区别的 ④情感与情绪的表达方式是一样的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11．每个人都会有自己不同的情感天空色彩，谁能采撷最美丽的情感云朵，谁就可以拥抱属于自己的快乐情
6、感天空。这个人，一定常在幸福云海里飘游，浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们( B )①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感是人最基本的精神需求 ③情感与我们的想象力、创造力有关 ④只有成年人才具有情感A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④12．日常生活中，我们知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成等等，都要经历天长地久的坚持，一点一滴的积累才能形成。这表明( D )①情感随着我们的生活经历不断积累、发展 ②情感的积累和发展是我们生命成长的体现③生活经验的不断扩展，我们的情感就更加丰富 ④我们的情怀在积累中变得更加宽
7、广、博大A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④13．以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( B )①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 ②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ③无节制地上网聊天、打游戏 ④参加有意义的社会活动A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④14．下列行为中，属于传递情感正能量的是( B )A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、非选择题(共58分)15．(12分)观察漫画，回答下列问题：(1)根据漫画说说情绪的作用和影响。(4分)情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行为；情绪虽然对人
