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时间:2018-12-24
《2018年高考政治一轮复习 4.2.4探究世界的本质课时作业提升练 新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、探究世界的本质(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.最近,韩国研究人员研究出一种与微电子兼容的方法来生长石墨烯,成功合成了多层石墨烯,进而解决了石墨烯制造方法与微电子器件不兼容的难题。这一研究成果的取得( )①与科研人员的主动探索密切相关②因人类的行为而改变了事物的属性③是人类认识和利用规律的重大进步④建立在发挥人类思维潜能的基础上A.②④B.①③C.①④D.②③【解析】选B。采用新方法合成多层石墨烯,体现了科研水平的提高,说明人们发挥主观能动性可以认识和利用规律,①③正确且符合题意。事物的属性是自身固有的,不能改变,但人们可以认识
2、和利用事物的属性,②错误。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,④错误。2.在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”与“事物”是( )①抽象与具体的关系②普遍与特殊的关系③客观与客体的关系④整体和部分的关系A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选A。马克思主义哲学的“物质”概念,是从物质具体形态中高度概括抽象出的最本质的东西,而“事物”指的是物质的具体形态,故①②正确。3.有关研究显示,物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失,一般可影响5~20个物种的功能与
3、生存。每一种鸟类的消失,都将有大约90种昆虫、35种植物、2~3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失,则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明( )A.自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的B.自然界的事物是客观存在的,和人类的活动无关C.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.自然界的事物变化万千,人们不可捉摸【解析】选A。自然界的事物是客观存在的,但与人类的活动无关的说法则是错误的,B项不选。D项中“不可捉摸”错误。C项与题意不符。材料体现的是自然界的客观性,A项正确。4.即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团。这是因为( )A.世
4、界的本质是物质的B.物质运动是有规律的C.思维和存在具有同一性D.世界观决定方法论【解析】选A。即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团,说明世界的存在不是由人的意识决定的,世界的本质是物质的,A正确;其余选项材料未体现。5.(2017·桂林模拟)震动是一种古老的感受模式,时至今日仍然在动物界被广泛应用。从微小的昆虫到巨大的大象,都会用不同的方式以震动为手段进行相互之间的交流沟通,从繁衍后代到捕获猎物,再到解决领土纷争以及恐吓捕食者。这表明( )A.不同类型动物对外界的反应都是相同的B.动物能通过一定途径对事物作出反应C.动物都能够对客观事物作出正确的反应D
5、.动物之间可以通过实践进行信息传递【解析】选B。题干强调动物通过震动传递信息,B符合题意;不同类型动物对外界的反应是不尽相同的,也不一定是正确的,A、C错误;实践是人类特有的活动,D错误。6.古希腊有个叫欧布利德的人,有一次借了邻居的钱,一个月后,邻居要他还钱,他赖账说:“一切皆变,一切皆流,现在的我已经不是上个月向你借钱的我了。”邻居把他打了一顿,他要去告状打官司,邻居对他说:“你不是说一切皆变、一切皆流吗?现在的我已经不是刚才打你的我了。”欧布利德无话可说。故事中这个叫欧布利德的人( )A.夸大了静止的相对性,否认了物质运动的绝对性B.夸大了物质运动
6、的绝对性,否认了事物相对静止的存在C.把运动看成是精神的运动,否认了物质是运动的主体D.承认了运动的绝对性,也承认了静止的相对性【解析】选B。解答本题,应正确理解运动与静止的辩证关系,承认运动的绝对性,静止的相对性。题中欧布利德为了赖账,借事物的运动、变化,否认了“我”的相对静止。故B符合题意。【知识拓展】欧布利德欧布利德是古希腊麦加拉派哲学家。他提出了著名的诡辩论“谷堆论证”。一粒谷子能不能形成一个谷堆?当然不能。再加一粒呢?还是不能。再加一粒,再加一粒……直到最后加上一粒终于形成了谷堆。那么,多少粒谷子才算“谷堆”呢?一粒粒谷子加上去,到哪一粒谷子加上
7、去才形成“谷堆”呢?假如断定300粒为一堆,那么299粒谷子是不是一堆呢?所以,一粒谷子不成谷堆又成谷堆。7.(2017·丹东模拟)唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗,不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶,而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中,蕴含哲理相近或相似的是( )①离离原上草,一岁一枯荣②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝③寒雪梅中尽,春风柳上归④请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选B。①③均体现物质是运动的,运动是有规律的,符合题意。②体现意识是客观存在的主观映象,④体现发展的普遍性。8.(2017·苏州模拟)
8、苏轼《赤壁赋》中写道:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自
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