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时间:2018-12-24
《2013学年高中政治 第十二课《实现人生价值》精品同步练习 新人教版必修4 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十二课实现人生的价值同步练习一、选择题1.爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”这说明( )A.实现人生价值需要全面提高个人素质B.实现人生价值需要坚定的理想信念C.人的价值在于社会对个人的尊重D.人的价值在于对社会的责任和贡献2.从汶川地震到北京奥运,千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流,让爱心延续,推文明前行,受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括( )①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程 ③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重A.①②③B.②③
2、④C.①②④D.①③④3.个税征收,意在提醒富人的社会责任,财富不能成为私欲。只有承担社会公共责任,让财富体现社会价值才是享受财富的最高境界。材料体现了( )①个人和社会辩证统一的关系 ②自我价值和社会价值是统一的 ③贡献和索取是统一的 ④社会存在和社会意识的辩证统一A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.用“一粒种子改变了一个世界”的袁隆平获得“影响中国改革30年30人”的荣誉称号。这说明( )①人的价值就在于创造价值 ②人生价值是通过荣誉体现出来的 ③社会价值和自我价值必然成正比 ④努力奉献的人是幸
3、福的A.①④B.②③C.②④D.③④5.“有时候,文明离我们只不过十公分的距离。”“有时,多一点分享,对别人来说,就是多一分温暖。”“我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。”—公益广告是奥运文化的一大亮点,琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看,这主要体现了( )A.世界上一切事物都处在永恒发展之中B.哲学是社会变革的先导C.价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用D.价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上6.华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命
4、的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们的启示是( )①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 ②社会价值体现为个人对社会的责任和贡献 ③个人对社会的责任和贡献推动了社会的发展 ④个人价值的大小和个人生命的长短相一致A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7.20世纪以来,全球环境不断恶化,各种自然灾害不断发生,其主要原因是一些发达国家大规模地开发乃至掠夺自然资源,只注意自然的经济价值而忽视了自然的生态价值。
5、这说明( )①价值观对人类认识世界和改造世界具有导向作用 ②人类应该树立科学的生态价值观,与自然界和谐相处 ③不同时期的人们有不同的价值观 ④片面的生态价值观使人类遭受到了惩罚A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.右边漫画蕴涵的哲学道理是( )①要充分发挥主观能动性 ②价值观是社会存在的反映③价值观对人们认识和改造世界具有导向作用 ④错误的价值观会误导人们的行为A.①②B.③④C.②③④D.①②③④9.电视剧《士兵突击》中一个名叫许三多的普通农村孩子,凭着对理想“不抛弃、不放弃”的执著,成长为一个优秀
6、的士兵,这启示我们( )①自我价值的满足是实现社会价值的前提和基础 ②实现人生价值需要在自己的岗位上埋头苦干 ③理想的实现需要不怕失败、顽强奋斗的精神 ④只要努力,就一定能够实现人生目标A.①②B.①③C.②③D.③④10.改革开放以前,人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。现在,人们理解社会公平、正义时有两个基本的价值取向,一个是让全体人民共享社会发展成果;另一个是为每个社会成员自由充分发展提供充分的空间和平等的机会。这表明( )①价值观具有时代性、历史性 ②认识发展具有无限性 ③不同的价值观对人们认识
7、世界、改造世界的导向不同 ④一切以时间、地点、条件为转移A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.某校学生自发组织的“爱心社”提出:“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明( )①人生价值的实现必须有一定的客观条件 ②人的价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现 ③只有在奉献中才能实现价值 ④人生价值的实现必须以社会对个人的承认和满足为前提A.①②B.②③C.①③D.①④12.面对美洲甲型H1Nl流感的爆发,一名在美国
8、的中国留学生发出推迟回国的倡议。该倡议得到不少留学生的认同,但也有人质疑或反对。有人认为这是小题大做,有人说“应该趁早回来,不然如果以后大爆发,可能就真的回不来了”。留学生对推迟回国倡议作出不同反应,主要是由于他们的( )①价值观不同 ②利益立足点不同 ③所作出的价值判断不同 ④对甲型H1N1流感的了解程度不同A.①③B.②④C.①②③D.②③④13.地震来临时,谭千秋老师张开双臂护
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