八年级语文下册 第二单元 比较探究《东施效颦话语词》练习 北师大版

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1、《东施效颦话语词》同步练习一、读读写写。认真读准下边词语，也可与同桌互读，并说说词语的意思，然后把下边词语抄写一遍，做到书写工整、美观，不写错字。21cnjy.com东施效颦顺手牵羊雷厉风行拈花惹草媒妁之言差强人意居室之伦进谗诬陷反映反应反馈总裁时髦含蓄斟酌舆论                                                             二、给加粗的字注音。进谗（）诬（）陷贬（）意斟酌（）谦逊（）反馈（）舆论（）既雅且嗲（)差（）强人意惩前毖（）后示瑕求疵（）拈（）花惹草媒妁（）之言三、文体知识。随笔，亦

2、称（），是散文的一个分支，是（）的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动、婉而多讽，是社会较为流行的一种文体。◆课后能力提升四、阅读下列短文，完成文后练习。差不多先生传胡适你知道中国最有名的人是谁？提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两只耳朵，但听的不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味

3、和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。他常常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈骂他，他摇摇头说：“红糖白糖不是差不多吗？”他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省？”他说是陕西。先生说，“错了。是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西，不是差不多吗？”后来他在一个钱铺里做伙计；他也会写，也会算，只是总不会精细。十字常常写成千字，千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多吗？”www.21

4、-cn-jy.com有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站，迟了两分钟，火车已开走了。他白瞪着眼，望着远远的火车上的煤烟，摇摇头道：“只好明天再走了，今天走同明天走，也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开，同八点三十二分开，不是差不多吗？”2·1·c·n·j·y他一面说，一面慢慢地走回家，心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。有一天，他忽然得了急病，赶快叫家人去请东街的汪医生。那家人急急忙忙地跑去，一时寻不着东街的汪大夫，却把西街牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上，知道寻错了人；但病急了，身上痛苦，心里焦

5、急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治了不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了。差不多先生差不多要死的时候，一口气断断续续地说道：“活人同死人也差……差……差不多，……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……何……必……太……太认真呢？”他说完了这句格言，方才绝气了。他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通；大家都说他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号，叫他做圆通大师。他的名誉越传越远，越久越大。

6、无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生。——然而中国从此就成为一个懒人国了。www-2-1-cnjy-com（原文出处《申报》1924年6月28日）1.说说第一、二自然段在全文中的作用。答：2.文章的主旨是什么？答：3.就文章的语言风格看，文章的写作有什么特色？请举例分析。答：参考答案基础知识达标一、略二、略三、杂文议论文课后能力提升四、1.一段点出他是中国全国的代表，二段写他的相貌和你和我差不多，这就说明文章中的“差不多先生”带有普遍性和共性，是典型的代表，为下文结尾点明主旨垫笔。2.中国人的懒和不认真、不负责。3.幽默和讽刺。使

7、文章成为一种善意的劝喻，而不至于过激地攻击和伤害。举例分析略。