六年级数学下册 9.1《确定事件与不确定事件》学案 鲁教版五四制

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1、9.1确定事件与不确定事件学习目标：1.通过实例体验事件发生的可能性的意义了解必然事件、不可能事件、不确定事件（随机事件）的概念；2.会判断事件的类型。学习过程：探究新知：（设置悬念,提出问题激发学生学习兴趣，培养学生善于思考的习惯）童话里我们都很羡慕巫师们未卜先知的本领，然而，你仔细想过我们身边的事情到底有多少预先可以确定结果，有多少事情我们无法预先确定吗？我们怎么做才能成为生活中的“先知”呢？为了使我们的头脑变得更加睿智，让我们一起来推开新的一章知识的大门。概念：创设情境(ppt演示)使学生体验、经历确定事件和不确定事件说明：由身边的事物入手，激发学生的学习兴趣，充分让学生参

2、与到教学中，让学生体会数学来源于生活，生活中处处有数学。必然事件：不可能事件：确定事件：不确定事件（也叫做随机事件）：小练习:判断下列事情是否会发生：1.自然现象：我们从地球上看，晴天太阳会东升西落。（肯定会！）2.物理现象：苹果成熟了，会往天上飞。（不可能！）3.身边的事情：明天王佐学校的所有学生都会来上课。（可能会，也可能不会）4.你去买体育彩票会中奖。（可能会，也可能不会）运用新知:口袋里有1分，2分和5分的三枚硬币，从中随意掏出两枚，填写表一；并预测在下一次试验中表二列举的事情中，哪些肯定会发生？哪些不可能会发生？哪些事情可能会发生，也可能不会发生？表一：请在你摸到的币值

3、下面画“√”，然后计算两枚币值的和。币值1分2分5分两枚币值和试验结果1试验结果2试验结果3试验结果4试验结果5表二：请你预测在下一次试验中下列事件哪些肯定会发生？哪些不可能会发生？哪些事情可能会发生，也可能不会发生？序号事情判断（1）两枚币值的和正好是3分可能会，也可能不会（2）两枚币值的和正好是8分不可能（3）两枚币值的和不超过7分肯定会回思：事件的分类—————:有些事情是肯定会发生——————————:有些事情是不可能发生事件—————（）:可能发生也可能不发生的巩固新知一、重新判断用科学语言描述事件发生的可能性，完成语言观念上的转变，形成新的知识认识体系：1.自然现象：

4、我们从地球上看，晴天太阳会东升西落。肯定是！确定事件：必然事件2.物理现象：苹果成熟了，会往天上飞。不可能！确定事件：不可能事件3.身边的事情：明天王佐学校的所有学生都会来上课。（可能会，也可能不会）不确定事件4.你去买体育彩票会中奖。可能会，也可能不会不确定事件序号事情判断（1）两枚币值的和正好是3分不确定事件（2）两枚币值的和正好是8分不可能事件（3）两枚币值的和不超过7分必然事件二、反馈练习在新知识体系下，再次体验确定事件和不确定事件说明：让学生运用刚学习的知识去判断身边的事物，达到巩固知识和培养应用意识的目的。判断下列各事件哪些是确定事件哪些是不确定事件：1.从我们班抽出

5、两名同学（1）.这两名同学一定是史晓光和郭鹏宇；（确定事件：不可能事件）（2）.这两名同学一定是苏宝和禹晴；（不确定事件）（3）.这两名同学一定不是闫彦和梁波；（确定事件：必然事件）2.（1）.晴天的夜晚，在室外能看见星星；（确定事件：必然事件）（2）.任意掷一枚硬币，落地后正面和反面同时朝上；（确定事件：不可能事件）（3）.行车到有红绿灯的十字路口，遇上红灯；（不确定事件）3.一个盒子里装有4个球，除颜色外都相同，其中有1个红球，3个黄球，判断下列事件是什么事件：（1）.从盒子里随意摸出1个球，摸出的是黄球；（2）.从盒子里随意摸出1个球，摸出的是白球；（3）.从盒子里随意摸出

6、2个球，至少有一个是黄球.事件类型确定事件不确定事件必然事件不可能事件序号321师生共同总结：小结：判断某一事件时首先判断它的结果是否唯一确定，如果结果唯一就是确定事件，如果结果不唯一就是不确定事件；对于确定事件，还要继续判断：一定会发生的是必然事件，不可能发生的是不可能事件。说明：引导学生总结分析事物的步骤、方法，培养学生的合作精神和善于总结的学习习惯。三、知识拓展与应用1.你能举出身边的确定事件和不确定事件的例子吗？（小组讨论，学生自由发挥）2.请你举出一个生活中必然事件的例子;1.请你举出一个生活中不可能事件的例子;3.请你举出一个生活中不确定事件的例子;2.请你举出生活中

7、的一件事，然后判断这件事是什么事件。4.守株待兔：请你分析故事中包含的事件属于什么事件；大灰狼犯了一个什么样的错误？5.游戏说明：活跃气氛使学生的到放松的同时拓展应用本课所学知识，并为以后的内容：可能性及其大小做准备游戏规则：请一名同学A到前面控制鼠标，参加游戏的同学B面向后方，当B喊停时，A按下鼠标，转盘停留在不同颜色区域B获得相应的奖励：特等奖：白色一等奖：红色二等奖：紫色三等奖：绿色请你分析游戏规则的合理性，并说明为什么。本课小结：1、事件的分类2、怎样确定事件类型