高中数学 第一章 集合 1.3 交集、并集（1）教案 苏教版必修1 (2)

《高中数学 第一章 集合 1.3 交集、并集（1）教案 苏教版必修1 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.3交集、并集（1）明确目标理解两个集合（二次不等式形式）的交集的含义，会求两个简单无限集合（二次不等式形式）的交集重点难点求两个简单无限集合（二次不等式形式）的交集课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计学生活动设计一、先学后讲（一）引入—基础知识回顾一元二次不等式的解题步骤是：（二）经典例题1.交集的运算—二次不等式形式例1已知集合，则【分析】先化简集合A，然后数形结合，在数轴上表示两个集合可得到答案.【解析】☆变式练习2已知集合，则学生口述填写教师分析后，学生独立或合作完成后，教师点评例2已知集合，则【分析】先化简集合A，

2、然后数形结合，在数轴上表示两个集合可得到答案.【解析】【变式练习2】已知集合，则二、总结提升1、求两个二次不等式下的集合的交集的方法是:第一步;第二步:;第三步:。三、问题过关1.若A=，B=，则=()学生独立或合作完成教师分析后，学生独立或合作完成后，教师点评学生独立或合作完成A.(－1，+∞)B.(－∞，3)C.(－1，3)D.(1，3)1C解析：先求集合A、B，然后求交集，可以直接得结论，也可以借助数轴得交集.，，故选C.2.已知集合，，则等于（　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．2A解析：A={x

3、0

4、0＜x＜1}二、填空题3.已知

5、，集合，则3解析：，4.设集合,.则＝4解析：＝｛｜｝，＝｛｜｝∴＝5.已知集合M={x

6、(x+2)(x－1)<0}，N={x

7、x+1<0}，则M∩N=5解析：∴6.设集合，则6填：解析：∵，∴.由学生自主表述，教师点评学生独立或合作完成板书设计：课题一、明确目标二、先学后讲经典例题三、问题过关例1例2四、总结提升五、问题过关教学后记：