高中历史 第1单元 第2课 除旧布新的梭伦改革导学案（学生版） 新人教版选修1

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1、第2课除旧布新的梭伦改革【学习目标】一、知识目标：1.识记：梭伦改革的主要措施。2.理解：梭伦应对贵族反对的策略的现实性；财产等级制度改革不能带来真正的平等；公民权力提高的进步意义和局限性。3.运用：探究“解负令”对雅典社会结构带来的影响；正确评价财产等级制度；分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响；探究；梭伦改革对雅典社会经济发展的影响。二、学习重点：梭伦改革的内容。三、学习难点：梭伦改革对雅典社会进步的影响。【自主学习】一、梭伦在社会经济方面的改革1、颁布“解负令”（1）措施：①废除所有债务，禁止借贷以

2、作抵押；②由于而卖身为奴的公民，一律释放；③因欠债而被卖到作奴隶的公民，由城邦拨款赎回；④废除“　”制度，因债务而被抵押的土地一律归还原主禁止以人身为担保的借贷。（2）影响：①改革解除了债务奴隶制对平民的威胁，不少因欠债为奴的平民重新获得土地和人身自由。②奴隶越来越成为奴役的对象，为了获得更多的劳动力，雅典积极向外掠夺奴隶，走上了奴役奴隶的道路。③在雅典的影响下，希腊各城邦相继都废除了　奴隶制。2、限制土地兼并，杜绝贵族侵占平民的财产（1）措施：①颁布法令，规定占有土地的限额，防止贵族任意兼并土地。后来又

3、作了一些调整，如允许贵族保留　的地产。②为了杜绝贵族侵占平民的财产，梭伦还制定“”，规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。（2）影响：改革一方面使贵族得以继续保持优越的地位，另一方面又使贵族的土地兼并受到制约，逐渐失去了扩张势力的基础。3、鼓励发展农工商业（1）目的：发展农业和工商业，扩大的就业机会，壮大雅典城邦的实力。（2）措施：①发展农业生产，禁止出口，抑制粮食涨价，保障平民生活的稳定；改进系统，提倡种植经济作物，鼓励等经济作物的出口。②大力促进手工业的发展。规定雅典公民必须让儿子学

4、会一门手艺，否则儿子将来可以拒绝；吸引有技术的外国人迁居雅典，对携带家属移民雅典的手工业者给予权。③改革币制和制，推动雅典对外贸易的稳定发展；确立，承认财产继承自由的原则；倡导，抑制奢侈浪费；禁止祭祀仪式中挥霍无度，惩罚游手好闲之徒。二、梭伦在社会政治方面的改革1、确立财产等级制度（1）目的：打破贵族的特权。（2）措施：①按财产多少把雅典公民划分为四个等级，财产越多，等级越高，享受的也越多。第一等级可担任一切官职，第二等级可担任以外的高级官职，第三等级可出任官职，第四等级有选举权而无权，无权担任公职。②不

5、同的等级所尽的义务也有差别，城邦所有公用开支，也随等级的增减。（3）影响：①打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的奴隶主开发了参政议政和途径，是一个历史的进步。②重新分配了国家的政治权利，动摇了政治的社会基础，为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。2、改革国家权力机构（1）目的：进一步打破贵族的专权。（2）措施：①恢复作为国家最高权力机关，规定公民大会有权决定战争、媾和等国家大事，并有权选举国家公职人员，包括第四等级在内的所有公民都有权参加大会。②从雅典最初的四个部落中各选100人，

6、组成“四百人会议”，前个等级的公民都可以当选。“四百人会议”是的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。③在司法制度方面，设立作为最高司法机关，陪审员从各个等级的公民中产生。此外，梭伦还废除了许多严刑峻法，制定了一些新的法律。（3）影响①改革国家权力机构，大大提高了公民的积极性，削弱了贵族长老会议的权力，赢得了公民的广泛支持。②司法制度的改革，打破了贵族对的长期垄断。【合作探究】阅读下列材料：梭伦制定的四大财产等级及其权力分配500麦斗级拥有年产500麦斗（相当于

7、38千克）农产品的地产（这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮）的公民。享有选举、担任包括执政官在内的各级国家职官的资格。骑士级有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300---500麦斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格。双牛级拥有两头耕牛，其财务可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200---300麦斗农产品。享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200麦斗。不能担任任何公职，但可参加公民大会和

8、作为陪审员参与司法活动。请回答：（1）雅典公民被划分为四个等级的依据是什么？与凭血缘建立的等级制度相比，有何进步性？对雅典的哪一阶层最有利？（2）财产等级制度能给雅典公民带来真正的平等吗？为什么？【巩固提高】一、选择题1、在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是（）A、财产越多，等级越高，享受的权利多而尽义务少B、财产越少，等级越低，享受的权利少而尽义务多C、财产越少，等级越低，享受的权利少而尽义务少D、财产越多，等级越