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《2015-2016高中历史 专题九 1美苏争锋习题 人民版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题九 当今世界政治格局的多极化趋势一 美苏争锋一、两极对峙格局的形成1.背景。(1)第二次世界大战后期和二战后形成的雅尔塔体系勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。(2)二战结束后,美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧,昔日盟友反目成仇。(3)美苏实力均衡:二战后初期,美国经济、军事实力膨胀,是头号资本主义强国,苏联军事力量空前强大,成为唯一能够与美国抗衡的政治军事大国。►应用示例下列关于“两极格局”的表述不正确的是(D)A.经济上西方资本主义世界市场与社会主义世界市场相对抗,交往很少B.两大集团的斗争方
2、式是“冷战”C.两大集团势均力敌,客观上维持了世界的相对稳定D.世界格局多极化是其结束的标志2.“冷战”开始。(1)1946年3月,丘吉尔的“铁幕”演说,主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,实际上揭开了“冷战”的序幕。(2)开始的标志:1947年3月,杜鲁门主义的出台。3.“冷战”政策。(1)政治手段:1947年3月,杜鲁门主义提出要遏制苏联,称霸世界的全球战略,被称为杜鲁门主义。(2)经济手段:1947年6月美国国务卿马歇尔提出的欧洲经济援助计划(即马歇尔计划)是美国利用经济手段控制西欧的表现,是美国“
3、冷战”政策的重要组成部分,它是杜鲁门主义的一次大规模运用。(3)军事政治集团:1949年,美国策动西方12国建立了以它为首的军事政治集团,即北大西洋公约组织,简称北约。北约的建立是美国遏制苏联、称霸世界的一个重要行动,加剧了冷战的程度。(4)苏联的反击措施。①苏联和东欧各国加强了合作,9国于1947年9月在波兰成立了“共产党和工人党情报局”,以协调和统一各国党的行动。②1949年1月成立了经济互助委员会,旨在建立一个与西方资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场。这对于打破以美国为首的资本主义世界的经济封锁,起了重
4、要作用。③1955年苏联同东欧7国在华沙缔结《友好互助条约》,通称“华沙条约”,从而建立了以苏联为首的军事政治集团,即华沙条约组织,简称华约。4.最终确立:北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。►应用示例 (2014·合肥二模)对下面漫画寓意解读正确的有,美国意在(D)①遏制共产主义 ②称霸整个世界 ③控制西欧国家 ④阻止社会革命A.①B.②③C.①②③D.①②③④二、冷战局面下的国际关系1.全面冷战。(1)德国的分裂:1949年。在美国和苏联的支持
5、下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国,德国分裂,1961年,民主德国建造的“柏林墙”成为德国分裂的重要标志。(2)朝鲜分裂:1948年,美苏在朝鲜半岛先后成立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国,从此朝鲜半岛处于分裂状态。(3)危机:1962年苏联为改变在美、苏核力量对比中的不利地位,向古巴运送中程导弹,引发了古巴导弹危机,差一点导致一场核战争,这是“冷战”期间最危急的事件之一。2.局部“热战”。(1)朝鲜战争:1950年,朝鲜半岛发生内战,美国立即派兵干预,又操纵联合国组成以美国军队为主的
6、“联合国军”,直接参与朝鲜战争,中国人民进行了抗美援朝战争,1953年战争结束。这是二战后以美苏“冷战”为背景的第一次大规模局部战争。(2)越南战争:1961—1975年美国在越南发动战争,这是二战后持续时间最长的大规模局部战争。结果美国失败,被迫于1973年签订《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》。3.冷战的影响。(1)美苏两国为争夺势力范围,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平,造成国际局势一次又一次的紧张,使世界长期不得安宁。(2)两大集团势均力敌,彼此都不敢轻易动武,又使得近
7、半个世纪没有爆发新的世界大战。(3)不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同地从对方身上借鉴了经验,吸取了教训,推动了世界的整体发展。(4)客观上推动了第三世界的崛起。►应用示例下图漫画所反映主题产生的影响之一是(D)A.推动了世界反法西斯战争的胜利B.建立了战后的世界经济新秩序C.推动了亚太经合组织的建立D.导致了世界长期不得安宁课堂点睛试用“一、二、三”(一个对抗体系、两种对抗形式、三大对抗领域)归纳两极对峙格局的形成。一个对抗体系——雅尔塔体系。两种对抗形式——冷战、热战。三大对抗领域——政治、经济、军事。
8、 一、选择题1.(2014·韶关一模)美国国务卿杜勒斯在1951年提出:“美国在太平洋地区的防务范围应是日本、琉球群岛、中国台湾、菲律宾、澳大利亚这条岛链。”此观点提出的背景(A)A.美苏冷战B.第一次世界大战C.冷战结束D.第二次世界大战解析:材料中时间信息“1951年”是解答本题的关键,据此可以采取直接排除的方法,A项是发生
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