高二政治下册学会分析事物的本质 练习与解析

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1、学会分析事物的本质练习与解析一、选择题1.我国有“两小儿辩日”的故事：小儿甲认为早晨的太阳离人近，因为早晨的太阳比中午的大，近大远小；小儿乙认为中午的太阳离人近，因为中午的太阳比早晨的热，近热远凉。两小儿的辩论给我们的启示是A.感性认识是理性认识的来源B.感性认识有待于发展到理性认识C.理性认识必须回到实践中去D.认识事物必须发挥主观能动性解析：甲乙两小儿辩日是两人对太阳离人远近的认识，两人认识的根据仅仅是太阳的大小、热凉等现象，因而是感性认识，由于没有认识地球与太阳的本质联系，两小儿的认识都是不恰当的，所以A、C、D都不该选。两小儿的认识必须上升到理性认识，因而B是正确的。答案：B2.“追

2、求真理比占有真理更宝贵。”德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是A.认识经历着从感性认识到理性认识的过程B.认识的根本任务是透过现象认识本质C.认识不能停滞，而应不断扩展和深化D.改造世界比认识世界更重要解析：真理是对客观事物及其规律的正确认识，因为客观事物不断发展，所以认识不断发展，原来正确的认识如果不随着客观事物的发展而发展，必然也会变成错误。所以说：“追求真理比占有真理更宝贵”，故正确选项为C项。A、B、D三项没有说明认识发展的道理，所以不选。答案：C3.我们常说，“眼见为实”。而事实上“眼见不一定都为实”，这主要是因为A.认识包括感性认识和理性认识B.现象包括真象和假象C.经验包括

3、直接经验和间接经验D.本质是眼睛看不到的东西解析：眼睛看到的都是现象的东西，因而形成的认识是感性认识。而现象有真象和假象之分，所以，感性认识不一定都是正确可靠的。B是正确选项。A、D不能构成原因，C不符合题干要求，因而不选。答案：B4.对感性认识进行加工制作需要经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的思考过程。下列对这四个过程理解不正确的是A.只有经过思考，才能认识事物的本质B.只有经过思考，才能获得理性认识C.只有经过思考，才能完成认识的任务D.只有经过思考，认识运动才能完结解析：思考的过程就是对感性材料加工制作的过程，是由感性认识上升到理性认识的过程，因此，A、B、C表述正确。世

4、界是无限发展的，人的认识运动不会终结，因此，D表述错误。本题要求选择不正确的内容，故选D。答案：D5.感性认识和理性认识是认识过程中不可分割的两个阶段，但二者又有区别。这种区别表现在A.感性认识是认识的起点，理性认识是认识的终点B.理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识C.感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识D.理性认识是感性认识的总和，感性认识必然会发展到理性认识解析：由感性认识上升到理性认识只是认识的第一次飞跃，认识并没有终结，A的表述中认为感性认识是认识的起点是正确的，但认为理性认识是认识的终点是错误的。B表述的是二者的联系，所以不选。D表述错误。答案：

5、C为适应新形势的发展，十届全国人大三次会议对我国现行宪法进行了修改。据此回答6~7题。6.我国对宪法的修改说明A.意识对物质有能动的反作用B.认识应随着客观实际的变化而变化C.修改前的宪法是对事物现象的反映，没有抓住事物的本质和规律D.主观能动性的充分发挥，决定的事物的发展进程解析：我国改革开放的实践是不断变化发展的，作为反映我国根本政治经济制度的宪法也应随着实践的发展而发展，因此，B是正确选项。从唯物论角度看，修改宪法体现的是客观实际对意识的决定作用，而不是反作用。因此，A不选。C、D表述错误，应排除。答案：B7.宪法的修改首先由中共提出，再征求各民主党派和无党派人士的意见，再提交全国人大

6、常委会，最后由全国人大讨论审议通过，整个过程中经过多次修改。宪法的修改过程体现的认识论道理是A.一个正确认识的获得往往需要经过多次反复才能完成B.感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识C.占有大量的可靠的感性材料，是感性认识上升到理性认识的关键D.精神状态在改造世界的活动中的作用是十分巨大的解析：题干表明对宪法的内容修改经历了多次讨论、审议和修改才最终确定，说明认识过程的反复性，所以，A项正确。B、D两项与题干无关，不选。C项强调占有感性材料的重要性，不符合题干要求，不选。答案：A8.法国的笛卡尔、荷兰的斯宾诺莎是哲学史上的“唯理论”学派的代表，他们认为“感觉给人以欺骗”。英

7、国的培根、霍布斯则认为“理性认识是靠不住的”……这两个对立派别的共同错误是A.混淆了感性认识和理性认识的区别和界限B.否认了感性认识必须上升到理性认识C.否认了理性认识依赖于感性认识D.割裂了感性认识和理性认识之间的相互联系解析：“两个派别”中一方否认感性认识，一方否认理性认识。它们都夸大了两类认识的区别而没有混淆这种区别，所以，A错误。“唯理论”否认了理性认识依赖于感性认识，而另一派别则否认了感性认识必须上