中班科学领域计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中班科学领域计划　　幼儿科学领域发展目标　　小班：　　1、乐意参加科学活动，如：观察、种植、饲养、小实验等。　　2、能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境。　　3、初步绘观察周围自然现象的明显特征，积累粗浅的科学经验，并感受它们与自身生活的关系。　　4、观察常见的个别动物、植物和无生命物质的外部的明显特征，并初步了解它们与人、环境的关系。　　5、观察日常生活中常见的人造物品的特征及其用途，并感受它们与生活的直接关系。　　6、初步了解自己的感官的功能。并会运用感官感知周围事物的明

2、显特征，又初步的感知能力。　　7、步绘用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现，较大胆地与成人、同伴交流。　　中班：　　1、　　2、　　3、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4、主动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物。照料自然角的植物，关心爱护动植物和周围的自然环境。了解不同环境中个别动植物的外形特征和生活习性。积累周围环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的具体经验。　　5、

3、了解周围生活中的科技产品及其与人们的关系，能正确安全地使用简单工具做小实验和小制作。　　6、用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考的能力，会按照一定的标准对物体进行简单分类。　　7、会用多种方式表达自己的发现，并与成人、同伴交流探索的过程与结果。　　大班：　　1、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不懂的事物有强烈的好奇心，能主动探索周围事物并能发现、提出问题，寻求答案。　　2、关心、爱护、照料自然角和小园地、饲养角的动植物。　　1、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要保护生态环境。　　4、能积极探索周围生活中常见的自然现象，积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的感

4、性经验，会记观察记录。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5、现代生活中的科技产品及其对人类的影响。学习用简单工具和常见材料进行制作活动。　　6、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作，体验成功、创造的乐趣。　　7、能主动运用多种感官、多种观察方法观察事物，具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。　　8、能用适当的方式表达、交流自己的发现、探索过程和结果，大胆、恰当地表述自己的问题、设想、

5、实验和操作的情况。　　中班科学教学计划一：幼儿园中班科学教学计划　　中班孩子对周围事物好奇，有必定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事，愿意亲近和关心动植物，大多数孩子能通过实物进行点数，认识基本图形，但是孩子年纪反差大，有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动，不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果。因此，本学期我们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培养。　　一、目标　　1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。目的-通过

6、该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察常见的自然现象，获取感性经验。　　3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验，初步了解它们在生活中的运用。　　4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征，发展观察力。　　5、帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类。　　6、帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法。　　7、引导幼儿用自己的语言描述

7、自己的发现并与同伴、教师交流。　　8、指导幼儿学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具进行制作活动。　　9、发展幼儿的好奇心，引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物，愿意参加制作活动。　　10、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。　　二、内容　　1、能自动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境，愿意进行探索、尝试。　　2、懂得四季的特点及其与人