高中政治 第五课 第一框 文化创新导学案 新人教版必修3

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1、第五课第一框《文化创新的源泉和作用》导学案【使用说明】1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。2.认真阅读课本P4～P9页勾画出主要知识，。3.预习自学部分要求所有同学都能掌握，合作探究部分要求AB层全部完成并有自己的思考，C层尝试完成合作探究部分，课后训练案可先不做。4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组讨论、突破。【学习目标】（一）知识目标1、要记住文化发展的实质、创新的源泉与作用。2、理解社会实践在文化创新中的作用。3、能够把握社会实践和文化创新的辨证统一关系。（二）能力目标能够列举

2、实例说明社会实践在文化创新中的作用。（三）情感、态度与价值观目标能够认识到建设社会主义先进文化的意义，增强民族文化的自豪感。【学习重点、难点】社会实践在文化创新中的作用课前预习案【教材助读】1、文化在交流的过程中，在继承的基础上，都包含着的意义。文化发展的实质，就在于。文化创新是发展的必然要求。2、社会实践是文化创新的。实践是一种、的社会性活动。人类在改造自然和社会的中，创造出自己特有的。3、是文化创新的动力。一方面，社会实践不断出现，提出，需要文化不断创新，以适应新情况，回答；另一方面，社会实践的发

3、展，为文化创新提出了，准备了充足的条件。4、创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新的作用，既表现为，又表现为。5、文化源于，又、着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的，也是检验文化创新的。6、，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。7、从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。谁想成为一个有作为的文化创造者，谁就应该地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。当代中国文化工作者，应当关注，理解人民群众对文化生活的基本要求，虚心向学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取

4、营养，刻苦钻研，锐意进取，才能创造出无愧于和的文化作品。【预习自测】1、文化创新是（）A．文化发展的基本途径B．文化发展的根本途径C．文化进步的根本标志D．文化发展的实质2、社会实践的主体和文化创造的主体是（）A．广大文艺工作者　　　　　B．人民群众C．各行各业的艺术家　D．英雄人物3、文化创新的根本目的是（）　　A．推动文化的继承与发展　　B．丰富发展民族文化C．推动实践发展，促进人的全面发展　　D．产生更多优秀文化作品４、在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》《旱天雷》《步步高》

5、《雨打芭蕉》等一大批有岭南特色的经典音乐，响誉中外，这说明（）①人民在社会生活中获得和享有文化②人民在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④５、《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确指出，要把文化创新作为“十一五”时期文化发展的重点。国家之所以重视文化创新，是因为（）①文化创新可以推动社会实践的发展②文化创新可以取代传统文化③文化创新能够促进文化的繁荣④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证A．①②③B．②③④C．①②④D．

6、①③④________________________________________________________？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________综合探究案背景材料：材料一：2011年“观众最喜爱

7、的春节联欢晚会节目”颁奖仪式上，赵本山继续蝉联“小品王”。春晚火了赵本山了，赵本山又火了二人转。二人转植根于民间文化，表演台词具有浓厚的乡村特色，由赵本山净化为绿色版本之后使得以登上台面。2000年以来，赵本山以“刘老根大舞台”为基地把二人转进一步发扬光大，并根据群众的需要大胆的对二人转进行了改革，使得二人转更加符合全国大多数观众的口味。正是这种转型，才使得二人转有了更大的市场。材料二：赵本山，1957年生于铁岭开原县莲花村石嘴沟，庄稼院长大的民间演艺奇才。赵本山6岁时成为孤儿，开始跟二叔（盲人）学艺

8、。拉二胡、吹唢呐、抛手绢、打手玉子、唱小曲、二人转、小帽等样样精通，尤其是三弦功底尤为突出。苦难的童年成了赵本山一生的财富，为其日后的小品、演艺生涯奠定了坚实的基础。合作探究一：为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台，成为当之无愧的“小品王”？合作探究二：为什么不同时期赵本山小品的主题各异？这说明了什么？合作探究三：有人说，小品只是人民群众的一种娱乐，对它创新没有太大的价值。举例说说你的看法。合作探究四：有人认为赵氏小品之所以成功，应归功于主创人员的