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时间:2018-12-23
《2015秋九年级语文上册 4 外国诗两首练习2 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4外国诗两首1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。遐想()消逝()栖息()喧响()微yàng()树lí()yōu()暗沉jì()2.请你根据诗歌内容选词填空()它争先于盛夏的豪华,它从未感到自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,便舒适地在可喜的草丛中间。大地的诗歌呀,从来没有停息:在的冬天夜晚,当严霜凝成一片,从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿。A.沉寂休息冷寂安静B.沉醉栖息寂寞安静C.沉醉栖息寂寞宁静D.沉迷休息冷寂宁静3.下列标点符号使用无误的一项是()A.“你们可来啦!”姐姐慌里慌张地对我们喊道:“爸爸不见啦!”B.古波斯的拜火
2、教其实就是金庸小说“倚天屠龙记”中的明教。C.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。D.谈到通过什么方法才取得这样骄人的成绩?这位获奖者露出了开心的笑容。4.品味下列句子的含义。(1)当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,/隐藏在阴凉的林中,就有一种声音/在新割的草地周围的树篱上飘荡。(2)河水悄悄流入梦乡,/幽暗的松林失去喧响。/夜莺的歌声沉寂了,/长脚秧鸡不再欢嚷。5.请你根据自己对夜的理解与感受,在下面的横线处填上恰当的词语,拟写一段诗意的句子。暗香浮动,是夜的芬芳;蝉鸣虫吟,是;“山明水秀夜来霜”,
3、是夜的诗篇;,是夜的故事;,是夜的旋律;《深山夜画》,是。6.(济南中考)阅读下面这段文字,按要求作答。冰雪融化,浅草萌发,昭示了早春的来临;_________,________,___________;天高云淡,黄叶满地,点染出秋天的色彩;雾凇沆砀,寒梅怒放,凝成了严冬的风骨。从大自然的一幅幅画卷中,让我们心旷神怡,流连忘返。A.仿照文段中画横线部分,在画横线处仿写一个句子,形成排比。B.文段中画波浪线的句子有语病,请将改正后的句子写在下列横线上。_____________________________________
4、__________________________________________7.本课两位诗人笔下的大自然如诗如画,可在现实生活中竟存在不少破坏自然的行为。请你阅读下面诗歌,完成题目。玷污的生命之源从前,清幽的小河,现在,已经干涠。腥臭,是她的低吼,黑色,是她的衣着;呻吟,是她哀怨的歌声,挣扎,是她痛苦的生活。不见了鱼虾与她做伴,只有伤心地孤独流过;也没有花草与她为邻,任凭躯体给眼泪包裹。人啊——忘记了她的恩情!她被狠心地抛弃,抛弃在了污秽的角落。“是谁缔造的错”?“奈何要我来承担罪责”?小河低语着诉说。认真阅读上面
5、这首诗歌后,请从文学欣赏的角度谈谈自己的欣赏感受。(2)针对环境被破坏的现状,请你拟写一条倡导保护自然的宣传语:又一个五月之夜[俄]费特多美的夜色!温馨笼罩了一切!午夜时分亲爱的家乡啊,谢谢!挣脱冰封疆界,飞离风雪之国,你的五月多么清新,多么纯洁!多美的夜色!繁星中的每一颗,重新又温暖柔和地注视着心灵。空中,尾随着夜莺那婉转的歌,到处传播着焦灼,洋溢着爱情。白桦期待着,那半透风的叶子,腼腆地招手,抚慰人们的目光。白桦颤动着,像新娘面临婚礼,既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。啊,夜色,你无形的容颜柔和,无论什么时节也不会使我厌倦!
6、情不自禁吟唱着最新谱就的歌,我再一次信步来到你的身边。8.这首诗描绘了什么景色?抒发了诗人怎样的感情?9.本诗第一节中的“谢谢”,表达了诗人的什么心情?10.本诗第一节和第二节均以“多美的夜色”开头,二者的作用相同吗?说说你的理解。11.诗的第三节用了哪些修辞手法刻画白桦树?这样写可以收到怎样的表达效果?中考满分作文优美语段集锦1.试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执著地寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘
7、泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。2.能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡·高的破碎,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。【参考答案】1.xiáshìqīxuān漾篱幽寂2.C3.C(解析:A项中的冒号应为逗号
8、;B项中的引号应为书名号;D项中的问号应为逗号。)4.(1)这些景物描写展现了盛夏生机勃勃的景象,烘托了夏天白日“蝈蝈的乐音”的美妙。(2)诗人通过“河水”“松林”“夜莺”“长脚秧鸡”等景物描写,利用听觉、视觉、联想、对比等方式,描写了夜的静谧。5.夜的语言“嫦娥奔月”《春江花月夜》夜的画卷6.A骄阳似
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