2015-2016学年高中历史 专题八 第3课 打破隔离的坚冰学案 人民版必修3

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1、第3课　打破隔离的坚冰[课标要求]　了解19世纪末20世纪初以来文学、音乐、美术的主要成就及其特点，认识其产生的时代背景及影响。一、世界的文学1．19世纪末到20世纪初，世界文学发展的背景(1)第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。(2)第三次科技革命、两次世界大战、垄断资本主义的形成、俄国十月革命的胜利都影响了人们的精神生活。2．欧洲文学(1)英国最杰出的现实主义作家是乔治·萧伯纳，代表作《苹果车》。(2)法国著名的现实主义作家罗曼·罗兰，其巨著《约翰·克利斯朵夫》，获诺贝尔文学奖，被誉为20世纪第一部现实主义文学作品。3．美国文学(1)19世纪末美国文学以幽默为主旋律，给人一种轻松诙谐

2、的感觉，以马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦等为代表。(2)20世纪美国文学①德莱塞：美国最杰出的现实主义小说家，作品有《嘉莉妹妹》、《美国悲剧》等；②海明威的《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》都表达了反战情绪。《老人与海》表现了当时的社会现实，寓含着作者对人生的看法。4．亚非拉文学(1)印度的泰戈尔《吉檀迦利》，亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。(2)日本的川端康成于1968年被授予诺贝尔文学奖。二、用笔战斗的无产阶级勇士1．高尔基(1)散文诗《海燕》是无产阶级革命的战斗檄文与颂歌。(2)《母亲》成为社会主义现实主义文学的奠基之作。(3)自传三部曲描写了劳动人民的悲惨生活及优秀品

3、质。2．鲁迅(1)《狂人日记》是中国第一篇白话小说，揭露了家族制度、封建礼教的本质。(2)《阿Q正传》企图唤起国人斗争的勇气和精神。3．奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的文学作品。[知识点拨]高尔基和鲁迅是无产阶级优秀文学家，他们用批判现实主义作品，强烈批判了各自的社会现实，鼓舞了人们斗争的勇气。三、音乐的变奏1．印象主义音乐(1)特点：追求朦胧的效果和朦胧、飘逸、空幻和幽静的意境。(2)代表：法国作曲家德彪西的《牧神午后》、《夜曲》、《月光》。2．表现主义音乐(1)特点：重在表现内部、表现自我。(2)代表：勋伯格的《乐队变奏曲》、《小提琴协奏曲》、《华沙幸存者》等。3．

4、新古典主义音乐(1)将古典主义融入20世纪的新文化中，强调风格的简约和自然。(2)代表：俄国作曲家斯特拉文斯基的《浪子历程》、《春之祭》为其代表。四、毕加索与立体派1．立体派(1)兴起：20世纪以后在法国兴起。(2)特点：将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，给人支离破碎的感觉。2．毕加索的作品分析(1)1907年前分为“蓝色时期”和“粉红色时期”。(2)1907年后形成创作生涯中的“黑人时期”，代表作《亚威农少女》。(3)分析立体主义和综合立体主义时期：《弹曼陀铃的少女》、《少女肖像》、《有藤椅的静物》。(4)一战后，“新古典主义时期”的《格尔尼卡》。

5、(5)地位：最有影响力的现代立体派画家。主题一　20世纪世界文化多元化的原因及表现20世纪世界文化多元化的原因有哪些？(1)第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰，取得了共同发展。(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活。(3)世界各国在继承各自的优秀文化传统的基础上，以更积极、开放的心态吸收其他民族的优秀文化，从而完善发展自己。材料　从19世纪中叶起，在文化领域，人为的、地理上的界限逐渐被淡化，世界各种文化之间的交流

6、、融合不断加强。……20世纪50年代以后，世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传播、交流着。(1)根据以上材料概括从19世纪末到20世纪中期世界文学发展有什么特点？(2)根据材料并结合所学知识分别指出使两个时期文化交流加速的原因。答案　(1)①世界各地区文化在经过激烈碰撞之后取得了共同发展。②文学艺术的发展体现了明显的交流与共融。(2)①19世纪中叶：工业革命；资本主义的全球扩张。②20世纪50年代后：第三次科技革命的推动；全球化浪潮的迅猛发展。用表格法提炼欧美三大文学流派的核心特征浪漫主义文学以想象力丰富的构思和情节深入发掘人类的感情世界现实主义文学揭露和批判社会中的罪恶现象现代主

7、义文学反映现代西方人心灵的迷惘和痛苦主题二　19世纪末20世纪初的世界文学1．19世纪末20世纪初世界文学发展的特点是什么？(1)欧美现实主义文学继续发展，美国文学发展出现了“黄金时代”。(2)亚非拉文学取得举世瞩目的成就，亚洲文学获得世界承认。(3)文学作品反映世界文化的密切交流，更多地体现文化的共融性。(4)无产阶级文学在世界文坛中占重要地位。2．现实主义文学与现代主义文学有何区别？(1)社会