高中历史 专题八3打破隔离的坚冰学案 人民版必修3

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1、打破隔离的坚冰课前预习一．世界的文学1．背景⑴①________的结束更加密切了世界各国间的联系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰，取得了共同发展。⑵②________、两次世界大战、垄断资本主义的形成以及俄国③________的胜利等，都深刻地影响着人们的生活方式和④________方式，改变着人们的精神生活。2．欧洲文学⑴代表：⑤________凭借其巨著《约翰·克利斯朵夫》获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖。②地位：这部作品被誉为20世纪第一部伟大的⑥________主义文学作品

2、，本人被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。3．美国文学⑴19世纪末：以⑦________为主旋律，马克·吐温、欧·亨利和杰克·伦敦是杰出代表。⑵20世纪初：美国文学史上的“⑧________”a．德莱塞：代表作品有《嘉莉妹妹》和《美国悲剧》。b．海明威：《太阳照旧升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》表达了作者强烈的⑨________情绪，成为描写两次世界大战的名篇。《⑩________》表现了当时的社会现实，寓含作者对人生的看法，其创作手法被称为“冰山原则”。4．亚、非、拉等国的文学⑴特点：在保留民族特

3、色的基础上，与⑪________文学相融合，并逐渐获得世界的承认。⑵印度：⑫________是印度近代文学史上伟大的诗人，代表作诗集《吉檀伽利》和长篇小说《戈拉》，他于1913年获得亚洲第一个诺贝尔文学奖。⑶日本：⑬________的《雪国》、《千只鹤》、《伊豆的舞女》等作品表现了“日本人内心的精髓”，并于1968年获得诺贝尔文学奖。二．用笔战斗的无产阶级勇士1．高尔基⑴地位：被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、⑭________文学奠基人以及无产阶级⑮________文学的导师。⑵代表作：散文诗《⑯___

4、_____》、小说《母亲》和自传三部曲——《童年》、《在人间》和《我有大学》。2．鲁迅：《⑰________》是中国现代文学史上第一篇白话小说，《⑱________》也是中国现代文学史上的不朽杰作。鲁迅希望通过描画“沉默的国人的魂灵”，来促使人们反省自身，扫除愚昧和麻木，唤起国人斗争的⑲________和精神。特别提醒高尔基的小说《母亲》奠定了苏联社会主义文学的基础：伟大的无产阶级作家、苏联社会主义文学的创始人高尔基，在《母亲》中首次运用了批判现实主义的创作方法，即从现实的革命发展中，真实地、历史地、具体地去

5、描写现实，从而揭开了无产阶级文学的历史新纪元。自我校对：①第二次工业革命；②第三次科技革命；③十月革命；④思维；⑤罗曼·罗兰；⑥现实；⑦幽默；⑧黄金时代；⑨反战；⑩老人与海；⑪欧美；⑫泰戈尔；⑬川端康成；⑭社会主义；⑮革命；⑯海燕；⑰狂人日记；⑱阿Q正传；⑲勇气；三．音乐的变奏1．印象主义音乐⑴特点：同印象主义绘画一样，追求一种①________的效果。⑵代表：法国作曲家②________，代表作品有交响诗《③________》、管弦乐《夜曲》及钢琴曲《月光》。2．表现主义音乐⑴特点：重在表现④_______

6、_、表现自我。⑵代表：奥地利作曲家勋伯格，探索出⑤________音乐的规律——12音体系；重要作品有《⑥________》、《小提琴协奏曲》、《华沙幸存者》等。3．新古典主义音乐⑴特点：将18世纪的⑦________主义融进了20世纪的新文化中，强调音乐风格的⑧________和自然。⑵代表：俄国作曲家⑨________，主要代表作品有《⑩________》《春之祭》等。四．毕加索与立体派1．特点：将绘画对象分解为若干几何切面，然后主观地并置、重叠，以表示物体的⑪________，由于画面破坏了人的正常视觉

7、，所以会有⑫________的感觉。2．历程及其成就⑴1907年以前其创作被分为“蓝色时期”和“⑬________时期”。⑵“黑人时期”：《亚威农少女》被认为是⑭________主义的第一幅绘画。⑶分析立体主义和综合立体主义时期：创作了《弹曼陀铃的少女》、《⑮________》以及《有藤椅的静物》等。⑷“新古典主义时期”：创作了震撼画坛的名作《⑯________》，获得了全世界人民的尊敬。特别提醒自我校对：①朦胧；②德彪西；③牧神午后；④内部；⑤无调性；⑥乐队变奏曲；⑦古典；⑧简约；⑨斯特拉文斯基；⑩浪子历程

8、；⑪几何空间；⑫支离破碎；⑬粉红色；⑭立体；⑮少女肖像；⑯格尔尼卡；1．批判现实主义文学与现代主义文学的区别有哪些？⑴从产生和繁盛的时间来看，批判现实主义文学在西方由来已久，文艺复兴以来，尤其是启蒙运动时期，文学艺术家就主张艺术必须真实地反映社会生活。从19世纪中叶起，批判现实主义文学成为文学的主流。现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪30年代达到鼎盛时期，取代批判现实主义成为文学的主流。⑵从兴