一年级下学期学困生辅导计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划一年级下学期学困生辅导计划　　一年级数学学困生辅导计划　　碱泉子小学张淑银　　一、辅导对象:数学考试不及格学生　　二、基本情况：　　本班学生活泼好动，天真可爱。每个人的智力水平参差不齐，一部分学生因为年龄小加之家长管得比较少，学习自觉性教差(来自:写论文网:一年级下学期学困生辅导计划)，纪律性不强。如：谭卫东、魏鑫、闫浩等，有的甚至不愿写作业，如：贾亚博、刘翔等。　　三、造成学困生的原

2、因分析：　　1.学生的年龄小，接受能力差，认知水平低。　　2.多数学困生没有一个好的学习习惯。　　首先学生的学习态度不够明确，没有认识到学习的重要性，对学习没有兴趣，表现为上课不认真听讲，爱搞小动作，学习的意志力较差。其次学生不会学习。表现在上课听不懂老师的语言，不懂得向老师提问，根本完不成听课任务，久而久之，学习总是落后，成为学困生。　　3.家庭原因目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的

3、发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　大多数学困生的家庭都存在一些问题，没有一个好的学习环境，有的学生父母文化浅，不能有效辅导学生学习，又对学生疏于管理。有的学生是单亲家庭，父亲或母亲根本没有时间管理孩子，这些学生回家以后不能约束自己也不知怎样去学习，甚至不完成家庭作业。这也是学困生产生的主要原因之一，也是我认为比较重要的一点。　　三、转化目标　　1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务，养成良好的学习习惯。　　2、养成良好

4、的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极维护集体荣誉。　　3、注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动。四、转化措施　　1、鼓励为主，发现亮点。善于捕捉闪光点，对他们的一点进步，一次好事，都进行激励，使之发现自己的长处，扬长避短，树立正确的思想观念。　　一年级小学生刚入学一年学期，有的学生上课做小动作，常因受到老师的批评，家长的训斥，觉得很丢人。这样进取向上的心理失去了，消极地对待学习，信心不足，自甘落后，形成后劲生。其实每个学生都有其长，亦有其短，后进生也不例外。因此，教师要善于发

5、扬其闪光点，引发求知欲，促其上进。　　2、实行“优生带差生”活动，利用同桌的优势，让好学生管好后劲生，促进后进生的转化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、建立感情基础，亲近孩子。拉近师生之间的距离，融洽师生的感情。　　4、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。　　5、学校教

6、育与家庭教育联系起来，充分利用家庭教育的力量，家校结合。　　XX年上学期学困生辅导计划　　张心怡　　一、指导思想：学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是可缺的一环。树立“转化一个学困生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。　　学困生转化工作是班级工作的重要环节。学困生是我的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒。在学困生的转化工作上，要不但发现他们的闪光点，有进步及时表扬，树立信心，使学困生摆脱后进，赶上其他同学

7、，为此我特制定学困生转化计划。　　二、学困生名单：　　张斯于、原智龙、刘雨洁、李虹宇、刘广强、左行、周环　　三、学困生形成原因情况分析：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、父母对孩子学习不重视，或能力有限不能辅导孩子学习。例如李虹宇、刘广强、刘雨洁。　　2、学生自身接受能力较差，例如张斯于

8、、原智龙。　　3、不少聪明的学生怕吃苦，对学习的兴趣不高。例如左行、周环。　　四、具体措施：　　1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心，这是的转化工作的起点。　　2、利用课堂时间相机辅导。在课堂上多提问他们，对学困生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当学困生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。　　3、课余时间个别辅导。在学困生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快。　　4、家长和老师相配合。有能力辅导的家长我布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对学困生进行协