一帮一结对子总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划一帮一结对子总结　　“一帮一”活动总结　　为了提高自己的教学教学水平。今年在学校的安排下，我和马利老师结合成一帮一教学互帮互助小组，马利老师是一个爱岗敬业、认真负责、充满热情的老师，从马利教师那里获得了许多有益的教育教学新知识和新理论，而且也获得到了不少教学成果。下面，我就这谈谈本人的心得和体会。　　马利老师在思想认识上予我以引导，使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去；在听课学习过程中就对学生的引导等问题得到了启示。由于我数学教学经验不是很充足，驾驭课堂的能力

2、也不是很强。马老师知道这一点，多次到我的班上听我的课。听完课后，及时把我课堂上优点、存在的问题都一一告诉我，让我心中有数。让我知道一节合格的课该怎么上，在上课之前应该做些什么，上课时应该做什么，课后又该如何反思。每一次我们之间的听课，马老师都会认真做好记录，她这种严谨、认真、负责的精神经常让我感动不已。她让我学到了以下几点重要的教学经验：　　一、上课主要先抓备课，必须做到心中有纲，既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，既备知识，又备能力。备课是课堂教学的重要环节。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这

3、个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、认真上课，体现以人为本。《数学课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任　　务的目标，感受成功。”这便要求，数学课的教学要以学生为主，培养他们学习数学的兴趣。　　三、加强自学，不断积累知识。由于我在教学方面经验少，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们办公室几个数学老师一起学习有关数学方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；经常上一些数学网站，更多地进行网络学习。在马老师的指点下，我

4、收集了许多优秀教案，还看了一些数学优质课教学光盘，在模仿、琢磨中提高自己的设计能力。　　在马老师帮助下，我迅速成长，能够更加独立的处理教材、组织教学，教学成绩有很大的提高。通过互帮互学，教学相长，进一步提高了自己的教学能力，从而取得良好的教学效果，使我更加热爱本职工作，更加认真的搞好教学工作，对学校的各项工作都尽了自己的一分力量。　　贯山小学陶金　　XX年1月15号　　为加快师资队伍建设、促进青年教师成长，响应学院关于“一帮一、　　结对子”的号召，我与新进校的李青老师结成了徒弟关系，本着在工作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提

5、升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　中互帮互学、共同进步的原则，开展教育教学研究。下面就对这一年的　　活动进行一下总结。　　首先，我在思想上非常重视这种活动，对李老师在思想上我及时地　　予以了引导，经常与李老师进行勾通，指导他做人一定要谦虚谨慎，要　　勇于接受批评，对教学中存在的疑难问题要及时提出，使他尽早地完成　　了从学生到老师的角色转变与过渡，使他尽快地以较好的状态投入到教　　学活动中去；同时我也晓我以理，让他大胆放下包袱开展教学活动的，　　让他明

6、白作为一名教育工作者肩负的责任。在这种环境下，使他这位刚　　刚走出大学校门的新工作者快速地适应了教学。　　其次，师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。　　1.对李老师而言，我告诉他常去听课是一种很大的收获。在听课中　　做比较，反思自己的教法，及时记录讲课教师的优点或某个知识点教法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　的感想，通过听课，对学生的引导等问题得到了启示，他知

7、道并慢慢体　　会到了上课的真正涵义，就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而　　不是为了讲内容而讲课。　　2．在帮教活动中，我坚持每学期听安老师不少于八节课，并认真　　的分析，与安老师进行讨论，对安老师在上课、备课、作业批改等方面　　进行了检查和指导；我还利用课余时间与他共同学习教学工作理论和经　　验材料，探讨教学方方法，并积极阅读学习，积累平时理论知识和教学　　心得，同时认真学习教育与心理学理论，为实际教学作支撑。　　3．合理的工作方法。　　尊重“差生”，善于发现他们的闪光点，增强他们的信心。　　摸清“差生”致差