班组管理与班组长职责

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1、班组管理与班组长职责目录一、什么是班组工作？二、为什么开展班组工作？三、如何开展班组工作？四、班组长应具备哪些基本意识及技能？五、课内方针、行动指南和口号是什么？一、什么是班组管理主体：分工、合作的班组成员前提：明确、完整的工作任务目标：优质、高效的工作效率运用管理的思想、组织、方法和手段对班组进行系统化、科学化的管理活动。是企业管理的基础,是提高企业素质和推动企业发展的重要保证。班组——企业的最基层管理组织。他是由工作联系紧密的员工为实现共同目标组成的管理组织。二、为什么要开展班组工作是员工接受基本技能训练，逐步实现“班组内自主改善”、“跨班组指导改善”、“跨车间支援改善”、“跨专业厂全能型

2、输出改善”目标的阵地，是人才育成的摇篮。是实践“准时化”、“自动化”生产方式，实现生产效率稳步提高的根本保证。是开展自工序完结，实现品质向上的基础环节。是实现企业目标的落脚点。三、如何开展班组工作㈠班组及班组长的地位决策层管理层监督者层第一线作业者班组长的位置：承上启下班组是企业的最基层的执行、管理组织报告、确认、沟通㈡班组长的基本职能组织要正常运转，就必须要在成员之间、各部门之间进行信息和意志的传达。而“班组长”正处于这样一个位置。报告、确认、沟通的方法恰当的运用在工作现场，其组织运转也就会流畅。㈢班组长的责任左右生产现场的业绩组织作业者完成生产任务管理10人就能完成10人工作的价值作业者按

3、指示的内容做不到，班组长也有责任。㈣班组园地的设置⑴目的:是班组成员休息和交流的地方是班组开展管理工作的地方是展示班组工作目标和成果的地方⑵要求:班组园地设置在距工作地最近的地方物品时刻保持完好、清洁和整齐目视板内容为班组管理过程的动态信息班长、组长负责班组园地的管理㈤班组5项核心工作任务核心安全生产质量成本人事目标过程基础核心工作生产性向上人才育成TPS观念、方法、工具⒈安全管理作业前点检每日安全点检吓一跳提案活动其他部门伤害在本班组通报灾害、职业疾病的防止发生安全隐患再发防止对策实施零隐患零违章零事故不伤害自己不伤害别人不被别人伤害管理目标管理工具管理内容安全点检表、异常处理流程等安全永远

4、是第一重要的！⑴每月开展安全活动①针对其它部门发生的安全事故在本班组开展预防活动。了解事故状况及发生原因在班组内传达说明本职场内类似处所采取预防对策②组织安全KYT活动，提高员工安全防范意识。⑵遵守安全操作规程杜绝违章操作严格执行劳保用品的穿戴标准保证设备防护装置的完好性发现员工的不安全动作并指导⑶劳保用品穿戴标准工作服：安全帽；劳保鞋手套、眼镜、口罩、耳塞等。劳保用品是用来保护我们操作者安全的！⑷安全防护用品的作用⑸三不伤害不伤害自己不伤害他人不被他人伤害⒉生产管理准时化生产管理目标管理工具管理内容作业前的准备工作班前会的组织作业中确认处置作业后的管理4S活动生产管理板、可动率统计表、可视类

5、看板等生产组织的圆滑⑴作业前的准备工作①查看交接班记录确认上一班的生产状态、生产线及设备的问题、改善状况等②材料、工位器具点检③设备点检确认设备的运行状态，安全防护装置的完好性④确认相关工艺文件标准作业要领书工艺卡⑵作业过程中的管理内容①生产进度状况的把握对每小时的生产进度情况进行确认。由于内部因素导致生产迟缓时，要调查原因，制定暂时对策及再发防止的对策。由于外部因素导致生产迟缓时，要向生产GL报告并与相关班组联系，并根据GL指示对应。②安全观察劳保用品的穿戴情况。确认设备的运行状态，安全防护装置的完好性。发现员工的不安全动作并指导。⑶作业结束后的管理①作业后的4S作业后的4S活动必须在设备全

6、部关闭后统一进行。4S活动结束后，要经过统一检查、确认后员工才可以离厂。②交接班记录对上一班遗留问题的解决情况进行说明。对本班遗留的需要下一班次协助解决的问题进行说明。对本班出现的异常情况进行记录，提醒下一班注意。对本班在现场的改善状态进行说明。③目视板表格填写、维护将每天的作业情况以数据形式及时、准确的记入目视板表格，使之能够真实的反映班组的日常工作情况。生产日报的填写包括所有时间包括所有时间1776÷（390-50）×60=313此内段取时间为更换61111-517所需此内段取时间为更换64411-483所需此内段取时间为更换67143/4-483所需此内段取时间是为下一班次准备模具所需交

7、接班记录的填写⒊质量管理编制、执行标准作业文件变化点品质重点确认作业中各工序100%检查确认品质管理表格的填写及维护质量异常处置及再发对策实施防错装置的研讨与运用质量问题的统计、分析、处理不制造不良品不接受不良品不流出不良品管理目标管理工具管理内容作业要领书、质量问题统计分析表、质量异常处理流程等自动化控制，品质向上⑴编制、执行标准作业文件制作标准作业组合票、标准作业要领书、标准作业票观察员工标准