c语言综合性实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划c语言综合性实验报告　　《C程序设计》综合性实验　　实验报告　　题目：学生成绩管理　　姓名：　　班级：　　学号：　　指导教师：　　完成时间：　　一、实验题目　　学生成绩管理　　二、实验目的　　1.掌握一维数组、二维数组的使用方法。　　2.掌握结构体数组的定义和使用。　　3.综合应用数据文件的读写语句保存结构体数组中的数据。　　三、实验要求　　有4个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘上输入以上数据，计算

2、每个学生的平均分，并把这些信息保存到一个文件中，并显示在屏幕上。　　具体要求：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　?定义结构体类型(student_type)，其中包括学号、姓名、班级、3门课成绩和平均成绩。利用该结构体类型定义数组stud[4]。　　?在主函数中输入学生学号、姓名、班级、3门课的成绩，并计算出

3、平均成绩，然后调用save()函数将学生数据保存在文件中，调用display()函数读取文件，并将其中的内容显示在屏幕上。　　?定义保存文件函数save()和显示文件函数display()。　　四、程序流程图　　五、程序代码　　#include　　#include　　#defineSIZE4　　structstudent_type　　{charname[4];　　intnum[11];　　intscore[3];　　floatave;　　charclass[20];　　}stud[SIZE];　　intmain(

4、)　　{inti;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　FILE*fp;　　if((fp=fopen("","rb"))==NULL)//打开输入文件　　{printf("cannotopenfile");　　exit(0);　　}　　for(i=0;i0&&n0&&mtu(char(*psno)[11],c

5、har(*pname)[20],float(*pscore)[Nmax],float*ptscore,intm,intn)　　1-5按总分降序浏览全部学生信息　　voiddisplaystusort(char(*psno)[11],char(*pname)[20],float(*pscore)[Nmax],float　　*ptscore,int*pindex,intm,intn)　　1-6添加新的学生记录　　voidinsert(char(*psno)[11],char(*pname)[20],float(*ps

6、core)[Nmax],float*ptscore,int*pm,intn)　　1-7用单链表进行班级成绩管理voidlinkprocess()2-1按总分递减排序　　voidsortscore(float*ptscore,int*pindex,intm)2-2输入和添加学生信息目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划

7、　　structstudent*appendstuinfo(structstudent*head)2-3浏览学生信息　　voiddisplaylist(structstudent*head)2-4保存学生信息　　voidsavestuinfo(structstudent*head)　　模块层次结构只是确定模块之间的关系和函数原型，不是程序的执行步骤。程序总体框架是该程序的总体流程图。该程序不是顺序执行全部功能，而是在某一时刻有选择地执行一种或多种功能。因此，选用菜单方式是较佳的方案。　　三、小组各成员分工协作情况

8、说明　　成员：负责编写的函数是：成员：负责编写的函数是：成员：负责编写的函数是：　　四、编程体会目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。