重返汉唐策划书

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时间:2018-12-22

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观重返汉唐策划书  篇一:重回汉唐策划  重回汉唐系列活动  策  划  书  朝歌汉服社策划部  (一)活动概括  一、活动名称:《重回汉唐》  二、活动主题:  宣传汉服文化  展现华夏风采  三、活动宗旨:为了弘扬传统文化,丰富汉服者的业余生活。同时也为了推广和发展汉服文化,让更多人了解汉服,关注中华传统文化。  四、活动时间:XX年11月28日  五、活动地点:文化艺术活动中心(山西师范大学)  六、活动背景:  1.在今天,随着中

2、国经济的不断发展,汉服逐渐被人遗忘。甚至有不少的人误将汉服这“汉民族”的民族服装当成是“汉朝”的服装。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2.同样作为民族服装,在日韩等的一些国家,身着“汉服”、“和服”走路逛街被认为是很正常的现象,而在我国,身着汉服逛街却会被人认为不正常。  3、自王乐天前辈发起汉服复兴运动以来,汉服复兴不断得

3、到国内外众多爱国人士的支持和赞扬。汉服的复兴正是传统文化的复兴,朝歌汉服社顺应这一时代的要求,在母校山西师范大学积极筹办并举办“重回汉唐”活动,旨在宣扬汉服礼仪,宣扬华夏文化。  七、活动目的:  1.增加同学们对汉服的认识,并借助汉服宣传礼仪;  2.借助汉服的形制美来吸引大学生对汉服的注意,唤醒大学生对汉服的保护与重视;  3.汉服作为汉民族的象征,与博大精深的汉民族文化息息相关。借助此次活动,大力宣传民族传统活动,引起同学们的对传统文化的重视与保护。  八、活动的流程  1、节目排练阶段:  舞台剧首先演员先熟悉剧本,在宿舍后面进行排练,然后让资深学姐学长进行指导,随后进活动

4、场地让各位领导进行点评,最后与所有节目一起彩排表演。舞蹈人员在空暇时间在舞蹈房进行排练,朗诵、歌曲、古筝也会在排练场地进行排练。  2、活动彩排阶段:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  活动开始前一天,至活动场地彩排。  场地布置阶段:  活动当天早晨,7:00开始布置场地,调整音响,整理音乐。  九、活动的主要内容  1、开场

5、献舞《佳人曲》,刚开始大家刚入场舞蹈定能让大家眼前一亮。此舞本是群舞,唯妙的舞姿,空中水袖纷飞,迷雾间似梦似幻。  2、接下来是朗诵《为汉服的低吟浅唱》这首诗是一位汉服复兴者所作,感人至深,此时大家都在诗与音乐中不可自拔。  3、听完诗歌压轴的节目也出来了,历史舞台剧《虞兮》,霸王的一句  虞姬虞姬奈若何,令多少人感慨万千,故事中以项氏后人为引线,回忆、重现、争霸与死亡,唯美的爱情故事,残酷的战场一搏,幕幕重现。(剧本是本社根据历史改编而来)  4、乌江边上,随着雪花飘落缓缓落幕,一曲《古筝曲》奏起,凤非鳯,凰非皇。诉了谁的愿,解了谁的伤。加上《茶道》的融合,别有一番滋味。  5、

6、曲过,开始与下面观众进行互动。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  6、无极生太极,太极生两仪,两仪生四向,四向生八卦,八卦生五行,以柔克刚的《太极拳》妙手一运一太极,太极一运化乌有的境界在众人眼前浮现。与《书法》巧妙结合。  7、拳收,《重回汉唐》响起,众人一起跟着旋律共同唱着:我愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳兴我礼仪之

7、邦,我愿重回汉唐,再谱盛世华章,何惧道阻且长,看我华夏儿郎!  领导致辞,活动结束,散场。  十、在活动结束后作出总结。  整个节目中,以历史舞台剧《虞兮》为突出环节,用时较长,故事情节感人肺腑,展现了当年秦汉那种战乱时期的爱情故事,江山美人不可兼得,既得之,众矢之的。并且舞台剧中将会使用各种灯光效果,雾气、雪花及其他道具,在视觉上给人以震撼,在幕后人员的努力以及包括演员的用心排练舞台剧《虞兮》将会是一场令人难忘的故事。活动经费:  篇二:中国的重返汉唐之路  中国的

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