2014高考政治总复习 生活与哲学 第二单元 第6课 求索真理的历程课时演练 新人教版必修4

2014高考政治总复习 生活与哲学 第二单元 第6课 求索真理的历程课时演练 新人教版必修4

ID:29700882

大小:253.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-22

2014高考政治总复习 生活与哲学 第二单元 第6课 求索真理的历程课时演练 新人教版必修4_第1页
2014高考政治总复习 生活与哲学 第二单元 第6课 求索真理的历程课时演练 新人教版必修4_第2页
2014高考政治总复习 生活与哲学 第二单元 第6课 求索真理的历程课时演练 新人教版必修4_第3页
资源描述:

《2014高考政治总复习 生活与哲学 第二单元 第6课 求索真理的历程课时演练 新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【优化指导】2014高考政治总复习生活与哲学第二单元第6课求索真理的历程课时演练新人教版必修41.“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”下面对这一说法的理解,正确的是(  )A.直接经验比间接经验重要B.实践是认识的来源C.感性认识真实可靠D.一切从实际出发2.由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重,各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们“远离塑料袋”“拒用塑料袋”,另一方面依靠科技进步,努力探索用回收利用和降解相结合的办法解决。这反映了(  )A.实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段B.认识的最

2、终目的是把理性认识应用于实践C.实践不断为人们提出新的课题,促使人们去解决D.认识是在变革对象的实践中产生的解析:塑料袋的污染问题是实践中的问题,是实践给人们提出的新课题,促使人们去解决。答案:C3.(2013·武汉调研)影片《刮痧》讲述了这样一个故事:由于有两千年历史的中医传统经络疗法“刮痧”不被美国认可,爷爷为孙子刮痧治疗成为“虐待儿童”疑案,使得影片中许大同一家迫于法律审判而父子分离、夫妻分居。对此理解正确的是(  )①真理具有相对性,因人而异 ②意识活动受主体因素影响 ③错误意识活动不具有自觉选择性 ④价值观对人们行为具有导向作用A.①④  

3、B.②④  C.①②  D.②③解析:对于传统经络疗法“刮痧”,中美两国民众形成不同的认识,②④符合题意;真理并不是因人而异,任何意识活动都具有自觉选择性,①③表述错误。答案:B4.(2012·安徽高考)2011年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理,革命性地改变了人们对人体免疫系统的认识,为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这说明(  )①科学认识能够创造理想的世界 ②改造世界是认识的目的和归宿 ③事物的发展取决于认识的深化 ④真理在发展中不断地超越自身A.①②   B.①③   C.②④   D.③④解析:由题干信息可知本题考查认

4、识的深化、发展及作用。人们对人体免疫系统的认识,为防治疾病开辟了道路,这体现了改造世界是认识的目的和归宿,②符合题意,④强调了真理不断发展,符合题意,C项入选;①夸大了认识的作用;③说法错误,认识的深化对事物的发展有一定的影响作用,但不是决定事物的发展。答案:C5.(2012·新课标全国高考)以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明(  )①对真理的追求是永无

5、止境的循环过程②真理是理论与实践的具体的历史的统一③客观事物的复杂性决定了认识的反复性④认识只有不断超越历史条件才能成为真理A.①②  B.①④  C.②③  D.③④6.(2012·北京高考)地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程。欧洲中世纪时,地图主要由神职人员绘制。当时欧洲的世界地图千篇一律:基督教圣地耶路撒冷居于中心,多瑙河、地中海和顿河呈“T”字型,把世界分割为欧、亚、非三部分。中国古代地图大部分由官方或士大夫绘制,主要用于日常行政事务管理和作为读史的辅助工具。在中国古代绘制的世界地图中,中国占据绝大部分图幅,政区

6、表现较为准确,中国疆域之外则绘制简略,严重失真。由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。结合材料,说明认识对实践的依赖关系。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。