2013高中语文 电子题库 单元综合检测(四) 粤教版必修5

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1、单元综合检测(四)(说明:本试卷共24小题,时间:150分钟,分数:150分)一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(  )A.芳菲  斐然  缠绵悱恻  蜚短流长B.寂寞蓦然厉兵秣马相濡以沫C.记载装载千载难逢怨声载道D.应允楹联义愤填膺脱颖而出解析:选B。B项,均读mò。A项,依次读fēi/fěi/fěi/fēi;C项,依次读zǎi/zài/zǎi/zài;D项,依次读yīnɡ/yínɡ/yīnɡ/yǐnɡ。2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  

2、)现在的穿越戏大都以“清穿”为主,制作还不______,不尊重历史,严重歪曲了历史,______后人,让人看了就生气。水平低下、廉价模仿才是穿越戏惹人烦的根本原因,眼下______出台政策,规范、整顿或叫停穿越剧,作为影视剧制作管理的主管单位中国广电总局________。A.谨严 贻害 必需 义不容辞B.谨慎 贻害 必需 责无旁贷C.谨严 贻误 必须 责无旁贷D.谨慎 贻误 必须 义不容辞解析:选C。谨严:谨慎严密、细致严密,多用来形容精神、作风和文学作品的构思等;谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生

3、不利或不幸的事情。贻误:错误遗留下去,使受到坏的影响;贻害:动词,留下祸害,后面不能带宾语。必须和必需两个词同音,都含有“必要”的意思,较易相混。必须:副词,有强调语气,多作状语。表示一定要,强调事实或情理上的必要性;加强命令语气。必需,动词,表示一定得有,不可缺少的。作定语或作谓语。义不容辞和责无旁贷二者都含有“应该承担,不能推辞”的意思,其区别:“责无旁贷”偏重在责任上不可推卸,“义不容辞”偏重在道义上不允许推托。3.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.在这份有望于2012年3月1日实施的,现正在审查的

4、《校车安全技术条件》中,让人眼前一亮的各种人性化的设计非常吸引人的眼球。B.美国联邦储备委员会于2012年1月11日公布了最新一期全国经济形势调查报告,这份报告显示,美国经济从去年底开始呈现加速复苏,居民消费和就业形势回暖,预示着美国经济在今年将迎来良好开局。C.新一代的心脏起搏器能根据机体对心排血量的要求而自动增加或降低起搏频率,从而满足机体生理需要。D.韩国总统李明博9日与中国国家主席胡锦涛举行会谈,就邻国朝鲜最高领导人金正日去世后该国的权力交接和由此带来的地区不稳定局势等问题进行了讨论。解析:选D。A.语

5、义重复,删掉“让人眼前一亮的”或者把后半句改为“各种人性化的设计让人眼前一亮”。B.成分残缺,在“复苏”后添加“态势”。C.“增加”与“频率”不搭配。4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(  )事实上,大众是需要媒介的理性力量的。正如________。尽管与那些热闹的娱乐文化相比,《大国崛起》在绝对收视率上显然还有差距,但是,________,它所带来的那种将我们从庸庸碌碌的感性生活中挣脱出来的理性的尊严,却用一种媒介传播的“质量”升华了媒介传播的“数量”,________,从而体现了媒介理性的

6、影响力。①媒介需要感性与理性的平衡一样,人类生活也需要感性和理性的平衡②人类生活需要感性和理性的平衡一样,媒介也需要感性与理性的平衡③它所唤起的人们对民族、对历史、对国家前途和命运的热情关怀④它所唤起的人们对历史、对国家、对民族前途和命运的热情关怀⑤用一种媒介传达的“深度”置换了媒介传达的“广度”⑥用一种媒介传达的“广度”置换了媒介传达的“深度”A.②④⑤         B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥解析:选A。A项,最恰当。选,“人类生活”是用来作比较的,而后面重点要谈“媒介”,所以“媒介也需要感性与理性的

7、平衡”这一点后置,以便引出下文;选,排列上,“对历史”要置前,“民族”和“国家”不可分割,中间不能插入“历史”;选,“深度”和“广度”对应前面的“质量”和“数量”,同时,“深度置换广度”也对应后面的“理性”。二、本大题7小题,共35分。阅读下面的文字,完成5~9题。(22分)怒蛙说         陈傅良①日有乌,月有蛙。蛙与乌相遇,乌戏蛙曰:“若,脔肉耳。跃之高不咫尺,焉能为哉!”蛙曰:“吾已矣,若无靳我!”乌曰:“若亦能怒邪?”蛙曰:“吾翘吾腹,翳太阴之光;呀吾颐,啗其壤;瞠吾目,列星不能辉:奚而不能怒!若

8、不吾信,月于望,吾怒以示若。”其望,月果无光。他日,蛙遇乌曰:“曩吾怒,得毋惕乎?”乌曰:“若焉能惕我哉!吾振吾羽,翳太阳之光;肆吾咮,啄其壤;徐以三足蹴之,天下不敢宁而居。吾视若之怒眇矣,奚以若惕为?若不吾信,月于朔,吾怒以示若。”其朔,日果无光。啬人伐鼓,驰且走焉。又他日,乌遇蛙曰:“吾怒也何如?”蛙曰:“始吾谓极威矣,而不知子之威震于我也。”日之驭曰羲和,傍闻之曰:“噫!何谓威!

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