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《2013学年高中政治 第四课《探究世界的本质》精品同步练习 新人教版必修4 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013学年高二政治第四课《探究世界的本质》精品同步练习(一)单项1、马克思主义认为,社会的存在与发展不同于自然界,社会活动是有意识的活动。但从本质上看,社会的存在与发展是客观的。这是因为( C )①人类社会是物质世界长期发展的产物 ②构成社会物质生活条件的基本要素是客观的 ③人类社会的存在与发展基础是客观的 ④人的意志不能影响和决定社会的发展A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ 2、《列子·天瑞》记述了杞人忧天的故事。这个杞人的错误在于( C )A、否认了世界是物质的 B、否认了物质世界
2、是运动的 C、否认了物质世界运动是有规律的 D、否认了物质世界运动的绝对性 3、哲学上的物质概念是指( D ) A、具体的物质形态 B、无法被人感知的客观存在 C、人们能看得见、摸得着的东西 D、在意识之外独立存在的客观实在 4、(2002全国文综)“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”这说明( A ) ①自然界和人类社会都是有规律的 ②自然界和人类社会遵循同样的规律 ③自然规律和社会规律都是古今不变的 ④自然现象和人类社会现象都是循环往复的 A、① B、①② C、
3、①③ D、①④ 5、“世间的一切事物都是运动的。”这说明( B ) A、运动是绝对的、有条件和永恒的 B、运动是绝对的、永恒的和无条件的 C、静止是相对的、无条件的和暂时的 D、静止是不存在的 6、在人类社会出现以前,自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展。这一事实说明(A)①自然界的存在与发展不受意识的影响 ②自然界的存在与发展是客观的 ③自然界先于人和人的意识而存在 ④物质是世界的本质 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ 7、“第六态”物质的发现是2004年世界的重大
4、科技成就之一。而人们过去只知道气态、固态、液态、等离子态和玻色-爱因斯坦凝聚态等五种物质的具体形态。从哲学上看,物质“第六态”的发现表明( D ) A、物质世界的演进取决于人类智力的发达程度 B、人类的认识能力随着客观世界的变化而提高 C、认识的深度和广度是由认识工具决定的 D、世界的本原是不依赖于人的意识而存在的客观实在 8、(2004年江苏,17)“树欲静而风不止”这句话反映了( A )A、客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B、世界上一切事物都是物质的 C、运动是物质的根本属性 D、物质决
5、定意识,意识对物质有反作用 9、一种社会制度从它产生到灭亡,社会性质处于一种相对稳定状态。但是,这决不意味着它没有任何变化,生产力、科学技术、社会生活等都在不断地变化。材料中的事实说明了这样一个道理( D ) A、事物都处在因果链条的联结之中 B、整体和部分相互影响 C、物质对意识具有决定作用 D、一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一 10、伴随着人类基因组图谱工作草图的宣告完成,将来人类可以通过生物工程来改造生命。这一重大成果的哲学意义在于( D ) ①为世界物质性理论又一次提供了新的自然科学依据 ②有力地驳斥了“上帝造
6、物”的观点,是对“神创论”的有力打击 ③随着科学的发展,意识的反作用越来越强,总有一天可以摆脱物质的束缚 ④证明人们认识和改造自然所取得的成果,是以人们承认和服从自然为前提的 A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②④ 11、英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在观念中运动。”这一观点是(B) A、离开运动谈物质的形而上学 B、离开物质谈运动的唯心主义 C、离开意识谈物质的不可知论 D、离开物质谈意识的精神万能论 12、(02年全国)庖丁解牛,游刃有余;揠苗助长,苗枯田荒。
7、这给我们的启示是( C ) A、现象是规律的外在表现形式 B、人在规律面前是无能为力的 C、尊重规律是取得成功的基础 D、解放思想是取得成功的条件 13、“欲速则不达”的哲学寓意是( A ) A、发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础 B、要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性 C、物质决定意识,一切从实际出发 D、要取得事业成功,必须按常规办事 14、“刻舟求剑”中的楚国人( B ) ①承认物质,否认运动 ②承认运动是物质的运动 ③承认物质是运动的主体 ④否认物质和运动是不可分割的 ⑤属于唯心主义的观点⑥属于形而上
8、学唯物论的观点 A、①③④⑥ B、①④⑥ C、③④⑥ D、①④⑤ 15、神舟六号载人飞船在太空共飞行115小时32分钟,绕地球77圈,行程约325万公里。是我
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