八年级政治下册 第一单元 第二节 充满活力的经济制度教案 湘教版

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1、第二节充满活力的经济制度【三维目标】1.情感态度价值观目标:对社会主义的经济制度有一个积极的态度社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。明确让一切创造2.能力目标:学会一分为二看问题的方法,提高收集信息、处理信息的能力,学会善于从全局看问题。3.知识目标:我国的基本经济制度;国有经济、集体经济及其他所有制经济的含义及地位、作用;我国要发展混合所有制经济,才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。【重点难点】1.重点:国有经济、集体经济及其他所有制经济的含义及地位、作用。2.难点:混合所有制经济。【教学方法】主题探究

2、、问题探讨。【学情分析】1.针对的问题:由社会生活内容上升为国家政治、经济、文化生活等内容,对很多同学来说,难度加大,更多内容需要理解,较大的知识跨度和政治理论可能导致许多学生只是停留在对事物表面性的理解。2.学生的需要:全面感受并理解“让一切创造财富的源泉充分涌流,造福于人民”这一精神,不断树立社会主义市场经济意识。【教学过程】I导入新课●看图明理师:生活在社会主义国家里,人们的日子一天天变好,一天天走向富裕,这与我们今天要学习的社会主义基本经济制度的发展和完善是分不开的。而各种各样的企业是经济的细胞。首先由教师提供

3、一组搜集的图片。(图片包括国有企业中石油、钢铁公司,乡镇企业,外资企业,私营企业等)师提出问题:这些企业有什么不同吗?学生讨论,教师将问题引导到企业的性质和经济制度上来,并导人新课。(承转:当我们看看王师傅一家在大年三十的成绩汇报,我们就知道这些区别了)Ⅱ.新课学习板书:第二节充满活力的经济制度一、公有制经济为主体1.国有经济的含义及地位、作用●主题探究活动:王师傅一家的团圆饭●主题一:国有经济○学生扮演王师傅角色:讲述这一年来所取得的成绩。○问题的提出:(1)王师傅所在的钢铁公司属于哪种所有制经济形式?该种经济体制还

4、涉及哪些领域?这里包含着“国有经济涉及的领域”这一知识点,需要教师进行补充,可以给学生展开来讲。(核心:关系国民经济命脉的重要产业和关键领域)(2)前面所提供的企业当中,哪些是国有企业?在我们周边还有哪些企业是国有企业?(3)简单讨论国有经济的地位和作用,然后由教师补充讲解。(可以视情况而定,这一内容教师也可以采用大量补充事例和材料来帮助教学,补充关于国有企业改革的话题供学生讨论)●交流讨论材料一:在浙江全省工业产值中,比重只占11.5%的国有经济,却牢牢地控制了能源、交通、通讯和重要原料等工业领域,在电子、医药、建材

5、、冶金等方面,对浙江工业影响大的行业中,规模大、能代表浙江参与国内国际市场竞争的排头兵,主要还是国有或国有控股企业,国有经济的质量和控制力得到了大幅度提高。师提问:上述材料说明了什么?什么是国有经济?它的作用主要体现在哪里?学生结合教材分析讨论。生:材料说明在浙江以及全国,国有经济发挥着重要的作用。生:.国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,是国民经济的主导力量。材料二(投影片):三峡水利枢纽工程的建设。(投影片若干张或者相关纪录片、电视片等)文字说明:1995年,我国历史上最大的水利工程——长江

6、三峡水利枢纽工程开始动工兴建,这是一项令世人瞩目的宏伟工程。仅三峡枢纽工程的总投资就达5009亿元(按1993年的价格计算,总工期将达17年。按设计,三峡大坝长达1983米,坝顶高185米,正常蓄水位175米,水库总容量292亿立方米。三峡工程建成后,不仅可以减轻洪水对武汉地区及长江下游的威胁,而且可以大大提高川江航道的航运能力。另外,总装机1820万千瓦的电站,年发电量可达847亿千瓦时,相当于1984年全国发电量的1/10,为华东、华中、川东、重庆等地区提供重要的能源。但是,三峡工程的建设也遇到一系列的问题。按正常

7、水位,库区将淹没耕地、果园、林地28万公顷,84万人将失去家园,涉及重庆、湖北等地的20个县(市、区)。在困难面前,国务院各部门和有关省、市、自治区,普遍成立了对口支援的领导机构,配合当地政府认真落实中央的决定,采取多种形式、多渠道,对移民进行妥善安置。广大移民群众舍小家,为“大家”,顾全大局,服从国家的整体利益,体现了社会主义劳动者高度的奉献精神。1997年11月,三峡大坝已经顺利合龙。师提问:从“三峡工程”中可以概括出我国国有经济在国民经济中发挥什么作用?学生结合教材分析讨论。生:在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力

8、和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的任务。师归纳:关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,目前主要包括:资源垄断性行业,如原油、天然气开采、邮电、通信等;提供最重要公共产品的行业,如铁路、民航、城镇公共交通、电力、煤气、自来水供应等;重要的支柱产业、高新技术产业和

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