《第二节充满活力的经济制度》教案

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1、《第二节充满活力的经济制度》教案教学目标：1、正确认识经济成份，为我国的经济发展做贡献。2、正确认识现阶段我国的基本经济制度，从而自觉坚持它，分析社会现象、解决实际问题。3、知道我国的基本经济制度是什么；明白各自的地位与作用；懂得怎样坚持它。教学重点：1、基本经济制度的内容。教学难点：1、坚持基本经济制度的原因。教学过程：一、导入新课师：请同学们计算一下，伤;今天总共花了多少钱？（可以从零花钱、饭钱等方面来计算）生：演算计算的过程并回答。5元、6元、7元10元（多个同学回答）师：我上初屮时一星期花1

2、元，主要从家里带饭吃，仅仅能够吃饱。我很羡慕你们的富有啊，一天能花那么多钱，不仅能吃饱，而且能吃好。这说明同学们家里富裕了，国家也比以前富裕了。这都得力于我们国家的经济制度，这一节课就让我们走近和了解我国充满生机和活力的经济制度，来共同感受她的神奇魅力。二、学习新课师：我们今天的富裕生活来Z不易，首先让我们感谢我们的父母。然后让同学们说说父母在哪里工作？生：自己开店、宏发砖机、大顺皮革、临沂亿利达钢铁厂、工业园开发区澳柯玛电动车等（根据自己父母的实际情况来回答）师：很好，你们父母的工作单位都是我国经

3、济“百花园”里的重要组成部分。你们能说出这些单位属于我国什么经济成分吗？生：阅读课本，然后回答问题。并在黑板上写出工作单位与我国经济成分的对应关系。自己开店一一个体经济，宏发砖机一一私营经济，大顺皮革一一台湾独资，临沂亿利达钢铁厂一一私营经济，工业园开发区澳柯玛电动车厂一一混合所有制经济。师：归纳岀我国的经济成分并分类。国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等。其中，国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分属于公有制经济：个体经济、私营经济和外资经济属于非公

4、有制经济。生：查一查，说一说，公有制经济和非公有制经济划分的依据。师：列举我国知名的国有企业。生：屮国石油化工、国家电力公司、中国工商银行、屮国电信、中国银行、屮国农业银行等。师：请同学们列举在经济生活中有较大影响的私营企业和三资金业。生：在我们经济生活中有较大彫响的私营企业，如四川希望集团、辽宇盼盼集团、湖北红桃K集团、深圳华为集团等。摩托罗拉，菲利普等。师：现在我们现场做个调查。你的脚穿多大的鞋？生：37、38、39、40、41、42、43。师：学校为了统一服装，现在规定同学们都穿40的鞋。生：

5、高声反对。有的说我脚小，如果穿40的鞋，走路容易摔跤，走不快；有的说我脚大，如果穿40的鞋，我的脚会挤地痛。师：这说明学校的规定是荒唐的，不能实行。鞋大鞋小只能自己的脚说了算，只有合适的鞋穿在脚上才能走的快。师：请同学们归纳出我国生产力状况。生：我国生产力状况：生产力总体水平比较低且发展不平衡。师：我国的生产力就好比同学们的脚，大小不一样；我国的基本经济制度就好比同学们穿的鞋，也应该为了适应脚，型号不一样大。所以说我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低却且发展不平衡这一国情决定了我国必须实行以公有

6、制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。师：不管公有制经济还是非公有制经济，都为我国的经济发展做出了贡献。生：男生一组找国有经济的作用，女生一组找私营经济的作用，展开竞争，胜者获锦旗。通过学生的竞争，找出这些经济成分对国民经济的作用。师：到底这种基本的经济制度好不好，我们说了不算，要看它的评价标准。请同学们阅读课本48页，找出判断标准是什么？生:是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。三、七嘴八舌话社会师：这几年我们大庄镇的经济发展

7、迅速，亿利达钢铁厂、宏发砖机、大顺皮革、砖机托板一条街、新建大酒店等一系列私营经济蓬勃发展起來了，但很少见到国有或集体经济落户大庄，这是否说我们没有坚持以公有制为主体的基本经济制度。生：分组讨论，各组选出代表发言。师：总结：1、大庄镇私营经济的快速发展是与大庄镇政府的鼓励、支持、和引导的政策是分不开的。2、大庄镇私营经济的快速发展有利于大庄镇生产力的发展，有利于增强大庄镇的经济实力，有利于提高大庄镇人民的生活水平，有利于大庄镇各项事业的快速发展。3、在大庄镇范围内可能私营经济的比重要高，但在全国范围

8、内仍然是公有制经济占主体地位，并且公有制经济正在迅速、健康的发展。4、现在我国正在进行社会主义新农村建设，逐步加大农村集体经济的成分，公有制的主体地位正在显现。所以说，大庄镇私营经济的发展，是坚持我国基本经济制度的体现。四、小结深化。本节课我们学习了我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。明确了公有制是我国经济制度的基础，它包括国有经济和集体经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等，在社会主义经济建设中，它们发挥着日益重要的作用。这两种