八年级地理上册 第二章 第三节 中国的河流（复习）教案 （新版）湘教版

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1、第三节中国的河流（复习）课题第三节中国的河流（复习）备课人课型复习课时1教学目标知识与能力掌握我国内外流河水文特征，长江概况，黄河的概况。过程与方法1、掌握长江概况，理解长江的开发与利用2、掌握黄河的概况，理解黄河的忧患及治理情感态度价值观通过了解河流对我国社会经济发展的影响，提高对环境保护的意识。课标要求掌握我国内外流河水文特征及对社会经济发展的影响重点掌握我国内外流河水文特征，长江概况，黄河的概况。难点长江和黄河的开发利用教法多媒体辅助教学教具学具课件挂图教学程序教师活动学生活动激情导入自主学习复习

2、导入一、河流概况：西→东（太平洋）：长江黄河、珠江等多媒体显示黄河水系图：支流、城市、水电站课代表组织学生上台板书白板显示中国长江图：河水来源：外流河北→南（印度洋）：怒江、雅鲁藏布江汛期：夏季原因：南→北（北冰洋）：额尔齐斯河水文特征：内流河：塔里木河河水来源：汛期：夏季原因：水文特征：人工河：京杭运河（世界最早、最长）湖泊：分布：主要湖泊：青海湖〉鄱阳湖>洞庭湖>太湖>洪泽湖>巢湖（所在省区）注：东北的河流有两个汛期：春汛、夏汛二、滚滚长江与滔滔黄河：1、长江与黄河概况概况发源地全长注入的海洋流经的

3、省区流经的地形区主要支流上中下游的划分水文特点长江11个青藏川云渝鄂湘赣皖苏沪青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原上游：中游：下游：黄河9个青、川青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原上游：中游：下游：在图中找出黄河流经的省区、发源地、注入海洋。流经的主要地形区。支流、城市，水电站并识记。小组交流讨论识记黄河上的水电站巩固练习、甘、内蒙古、宁、陕、晋、豫、鲁2、长江的开发与利用：水能宝库:黄金水道：开发利用：发电（上游）、航运（宜宾以下四季通航）3、黄河的危害及治理措施：母亲河的奉献：黄河的忧患：地

4、上河、断流、凌汛治理措施：治黄关键：治黄之本：具体措施：上中游下游.1、我国外流区域和内流区域的河流，丰水期都在夏季，其主要原因是：()A.受气温的影响，夏季全国普遍高温B.受季风影响，全国大部分地区雨热同期C.全国大多地区降水集中于夏季D.东部季风区受夏季风影响，西部受夏季高温的影响通过资料了解内容。学生独立完成相互检测拓展延伸2、“万里长江，险在荆江”的主要原因是()A.支流多B.流域广C.无湖泊调节洪水D.河道特别弯曲3、我国汛期最长和水量最大的河流分别是：()A.珠江、雅鲁藏布江B

5、.长江、淮河C.珠江、长江D.黄河、松花江4、黑龙江和松花江水量丰富而含沙量小的主要原因是：()A.气温低、降水多B.地热平坦、水流平稳C.气候湿润、森林茂密D.大陆性气候强5、长江水力资源最为丰富的河段是：()A.下游B.源头—宜宾C.源头—宜昌D.中游6、综合治理长江的首要任务是：()A.抗旱B.防洪C.发电D.灌溉7、治沙和防洪并举的治理黄河的主要手段是：()A.造林种草B.加固大堤C.修筑梯田D.修建水库8、长江、黄河共同流经的省区是（）A．山东、江苏　　B．青海、四川　　C．

6、陕西、湖北D．甘肃、河南9、“地上河”的河段是（）A．兰州—河套一段B．水土流失严重的河段C．河水清澈的卡日曲段D．横穿华北平原的下游段10、关于黄河的表述，正确的是（）　A．黄河是我国第二大河　　B．黄河流经我国的第一、二、三级阶梯　B．黄河流经四川盆地D．黄河冬季无冰期11、我国面积最大的湖泊是（）A．青海湖B．鄱阳湖C．洞庭湖D．洪泽湖12、近几年在干流上建设的最大水利枢纽工程是（）A、葛洲坝B、小浪底C、三峡D、二滩13、黄河的凌汛发生的河段是（）用白纸绘制，要求：绘出河流的支流、名称、湖泊，分

7、界点。思考完成练习A、上游和中游B、中游和下游C、下游D、上游和下游绘制长江、黄河流域简图。板书设计中国的河流一、外流区为主二、滚滚长江三、滔滔黄河1、河流水文特征1、长江概况1、黄河概况2、长江的开发和利用2、黄可开发和治理教学反思