八年级英语下册 unit 4 lesson 2 man and the environment教学设计1 上海新世纪版

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1、Unit4lessonTwoManandtheEnvironment一、学习目标:　　帮助学生谈论环保问题以及建议；帮助学生学会含有过去时，过去完成时和过去将来时的宾语从句；(一)基础目标:1.词汇练习及重要短语的正确使用2.语法练习：宾语从句。　（二）发展目标：1．结合课文内容复习以前所学知识，　　2．能正确使用过去完成时和一些常用句型。3．能用学过知识能完成书面表达.　　（三）能力目标：　　能对环保问题发表个人看法。二、教学资源:Students’bookpage112-122三、教学时间：4课时(每课时35~40分钟)Pre-taskPreparationContents:①Warmi

2、ng–up　　②RevisionTaskprocedure(1).Lookattheposterandcompletethesentences.Letthestudentsdoitbythemselvesontheirbooks，andaskonetoshowhisanswerstotheclass.Theanswersare：1.DrDanGreen.2.AttheLectureHall,ClassBuilding1at3:00p.monJune5.3.Aboutmanandtheenvironment.4.Howtoprotectourenvironment.(2).Readthetex

3、t,thenfillintheblanks.Letstudentsdoitbythemselvesandtheteachermovesaroundtheclassroom，givethemthenecessaryhelp.Checktheanswers：manenvironmentbadhabitsEarthprotectplantmoretreessavewatertakepublicmeanstransportgreenconsumerswoulddevelop3.GRAMMARa.Readthesentencesonthebook.Thentellthestudentswearegoi

4、ngtolearnthethepastclausewithsimplepasttense,thepastperfecttenseandthepastfuturetense,thenanswerthequestionsonthebook.一.宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句。有些形容词（afraid,sure,glad等）之后也可以带宾语从句。1、主句用一般现在时，现在进行时或一般将来时等“现在”范畴的时态时，从句的时态根据需要来用，不受主句影响。Iwanttoknow

5、whattimehegotupthismorning.  Hewilltellusthathehasbeenabletolookafterhimself.  Theyaresayingthattheyreallylikethiscity. 2、主句用过去时，从句用与过去相关的时态。Katesaidtherewasaboxunderthedesk.Theyaskedwhathewasdoingthen.SheaskedwhetherIhadseenherbefore. 3、从句说明的是一般真理、客观事实、自然现象、名言时，仍用现在时。 Dadtoldusthatitisbettertodoth

6、antosay.Hetoldtheboythatthreeandthreeissix.Hetoldmetheearthmovesaroundthesun. 4、从句中有具体时间状语，即使从句动作发生在主句动作前，仍用一般过去时。 Theteachertoldmeshewasbornin1960. 【Exercise1】1.TheseflowersarefromGuangdong.Hesaid. Hesaid_______theseflowers_______fromGuangdong.2.Light(光)goesfasterthansound.Myteachertoldme. Myteach

7、ertoldme_____light_______fasterthansound.3.Therewillbeameetinginfivedays.Jackdidn’tknow. Jackdidn’tknow_____there_____ ____ameetinginfivedays.4.CantheyspeakFrench?Iwanttoknow. Iwanttoknow______ _______ ____