八年级英语上册 unit 1 playing sports《topic 3 which sport will you take part in》sa学案 仁爱版

八年级英语上册 unit 1 playing sports《topic 3 which sport will you take part in》sa学案 仁爱版

ID:29676502

大小:78.06 KB

页数:4页

时间:2018-12-22

八年级英语上册 unit 1 playing sports《topic 3 which sport will you take part in》sa学案 仁爱版_第1页
八年级英语上册 unit 1 playing sports《topic 3 which sport will you take part in》sa学案 仁爱版_第2页
八年级英语上册 unit 1 playing sports《topic 3 which sport will you take part in》sa学案 仁爱版_第3页
八年级英语上册 unit 1 playing sports《topic 3 which sport will you take part in》sa学案 仁爱版_第4页
资源描述:

《八年级英语上册 unit 1 playing sports《topic 3 which sport will you take part in》sa学案 仁爱版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit1PlayingSportsTopic3Whichsportwillyoutakepartin?SectionA课题Unit1PlayingSportsTopic3Whichsportwillyoutakepartin?SectionA教学时间2课时编写者教学目标1.学习will构成的一般将来时2.谈论学校运动会评测点1.词汇foreign,havefun,lotsof,bereadyfor,relayrace,maybe,makefriends,perhaps2.句子I’llbeinthelongjumpandthehighjump.My

2、foreignfriend,Steve,willcometocheermeon.IamsureIwillmakefriendsduringthesportsmeet.Iwilldomybest.Iwon’tlose.It’smyfirsttimetotakepartinthehighjump.Theboys'800-meterrace.Whichsportwillyoutakepartin?教学过程参考一.预习指导(先学)1.告知学生本课的学习目标和重难点:①学习一般将来时will的用法。②谈论运动会2.检查学生预习自学情况:①检查导学案完成情况(

3、没完成的同学将被作为三清的对象)。②请几位同学朗读本课新词。③请几位同学谈谈对本课的预习所得和疑难点。二.预习交流与成果展示(判断)1.请学生试着朗读P171a,然后听1a录音进行纠正,再听录音全班跟读。2.让学生再次阅读P171a,从文中找出下列句子翻译,并回答问题①I’llbeinthelongjumpandthehighjump.___________________________________________________________________②Myforeignfriend,Steve,willcometocheermeo

4、n.___________________________________________________________________③Theboys'800-meterrace.___________________________________________________________________④Whichsportwillyoutakepartin?_____________________________________________________________________________观察上述四句话,说一说如

5、何用will表示将来时的结构:主语+__________+动词_____+其他翻译:a.我下午打算去打排球。___________________________________________________________________b.下星期他将要加入学校自行车俱乐部。_______________________________________________________三.发现问题,解决疑难(后教)1.学生熟读并翻译1a,然后找出其它重要句子。____________________________________________

6、__________________________________________________________________________________________2.教师讲解重要句子和学生的疑难点。如:(1)I’llbeinthelongjumpandthehighjump.bein+活动,表“参加某活动,相当于takepartin和joinin(2)maybe和maybemaybe=perhaps副词,表“可能,也许,大概”,在句中作状语,通常放句首,也可以放动词之前。如:Maybeyouareright.(可能你是对的)may

7、be表“可能是”常放句中,如:Youmayberight.(你可能是对的)(3)Myforeignfriend,Steve,willcometocheermeon.cheersbon为某人加油。3.各组在组长的带领下进行朗读训练,之后请几组学生试着朗读1a。四.自学引领1.请学生观察学生再次阅读P182a的图片,熟读2a并翻译,分组进行采访2.教师讲解重要句子和学生的疑难点。如:(4)IamsureIwillmakefriendsduringthesportsmeet.makefriends交朋友makefriendswithsb.和某人交朋友,如

8、:Iwantomakefriendswithyou.(5)sportsmeet运动会(6).Iwilldomybest.I

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。