(水滴系列)高中生物 综合检测(二)

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1、综合检测(二)(时间:40分钟 分值:90分)一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( C )A.细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号B.叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATPC.浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输D.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2解析:细胞膜上的受体能接受激素分子的信号,载体用于转运物质,不能接受激素分子的信号;叶肉细胞的线粒体内膜上可合成ATP,叶绿体内膜上不能合成ATP;浆细胞的内质网和高尔基体可分别对核糖

2、体上形成的抗体进行初加工和再加工,且参与抗体的运输;大肠杆菌为原核生物,没有线粒体。2.葡萄糖通过细胞膜进入动物细胞的运输速率存在一个饱和值,下列说法正确的是( B )A.饱和值的大小一定与细胞内的O2浓度有关B.饱和值的大小一定与细胞膜上相应载体的数量有关C.葡萄糖进入该细胞一定是顺浓度梯度D.葡萄糖进入该细胞一定是逆浓度梯度解析:葡萄糖进入动物细胞的运输速率存在一个饱和值,说明其为主动运输或协助扩散,协助扩散和主动运输都需要载体蛋白;主动运输需要能量,与O2浓度有关,是逆浓度梯度,而协助扩散是顺浓度梯度,与O2浓度无关。3.下列对噬菌体侵染细菌实验的分析,错误的

3、是( C )A.实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间B.本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用C.以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌D.细菌裂解后,32P标记组的子代噬菌体有放射性解析:实验前要清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间,以免保温时间过长导致细菌裂解,影响放射性的分布;用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,从而研究蛋白质和DNA在噬菌体增殖过程中的作用;以32P标记的一组实验可确定DNA进入了细菌,但仅根据该实验不能确定蛋白质是否进入了细菌;32P标记的噬菌体DNA进入细菌作为DNA复制的模板,

4、产生的部分子代噬菌体DNA具有一定的放射性。4.感染“诺如病毒”会引发人的急性肠道传染病,病人的主要症状有呕吐、腹泻与发热等。下列关于该病人的叙述,正确的是( B )A.感染“诺如病毒”后会引起垂体大量合成抗利尿激素B.感染“诺如病毒”后会引起下丘脑部分细胞活动加强C.效应T细胞与“诺如病毒”结合可抑制该病毒在体内增殖D.只需大量饮水就能维持严重腹泻病人的内环境渗透压的平衡解析:抗利尿激素的合成部位是下丘脑;感染“诺如病毒”后,会出现发热等症状,体温调节中枢在下丘脑,因此会引起下丘脑部分细胞活动加强;“诺如病毒”只有在细胞内才能增殖,效应T细胞与被病毒侵入的细胞结合

5、使该细胞裂解,抑制病毒增殖;严重腹泻病人需补充水分和无机盐维持内环境渗透压平衡。5.有一生态系统总面积为500km2,假设该生态系统的食物链为A种植物→B种动物→C种动物,B种动物种群的K值为2000头。下列有关分析中,错误的是( C )A.当B种动物的种群密度为2头/km2时,其种群增长速度最快B.若C种动物的数量增加,则一段时间内,A种植物的数量也增加C.在A种植物→B种动物→C种动物食物链中,A的同化量是B的同化量的10~20倍D.某次调查发现该生态系统中B种动物种群数量为1500头,则该生态系统中B种动物的种群密度为3头/km2解析:由于B种动物种群的K值为

6、2000头,则K值时种群密度为2000/500=4(头/km2),当B种动物的种群密度为2头/km2时,种群数量为K/2,种群增长速度最快;若C种动物数量增加,则B种动物减少,A种植物的数量也增加;食物链中能量传递效率为10%~20%,A的同化量是B的同化量的5~10倍;当B种动物种群数量为1500头时,B种动物的种群密度为1500/500=3(头/km2)。6.某昆虫的等位基因(A、a)位于常染色体上,一对基因型为Aa的雌雄个体交配,子代♀∶♂=3∶5。下列假设能解释该实验结果的是( C )A.aX的雌配子不能受精B.AAXX的个体不能存活C.aaXX的受精卵发育

7、为雄虫D.AY的雄配子存活率显著降低解析:根据题意,雌性个体基因型可表示为AaXX,雄性个体基因型可表示为AaXY,它们产生的配子及后代如表所示:    ♀配子♂配子    1AX1aX1AY1AAXY(♂)1AaXY(♂)1AX1AAXX(♀)1AaXX(♀)1aY1AaXY(♂)1aaXY(♂)1aX1AaXX(♀)1aaXX(♀)若aX的雌配子不能受精,则后代中雌∶雄=1∶1,与题意不符;若AAXX的个体不能存活,则后代中雌∶雄=3∶4,不符合题意;若aaXX的受精卵发育为雄虫,则后代中雌∶雄=3∶5,符合题意;若AY的雄配子存活率显著降低,则后代中雌性多

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