高中生物 第2章 组成细胞的分子 第5节 细胞中的无机物课后规范训练 新人教版必修1

《高中生物 第2章 组成细胞的分子 第5节 细胞中的无机物课后规范训练 新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第五节细胞中的无机物一、基础达标知识点一　细胞中的水1．在探索外星球是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的环节。水在生命中的意义表现为(　　)A．水是细胞鲜重中含量最多的化合物B．水在生物体内可以流动C．能与蛋白质结合，体现生命活动现象D．生化反应必须在水中进行【解析】选D。水与生命有必然的联系，因为生物体生命活动中的化学反应必须在水中进行。2．幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的是(　　)①结合水是植物细胞结构的一部分，不参与代谢反应　②结合

2、水参与某些代谢反应　③自由水是各种代谢活动的介质　④自由水参与某些代谢反应A．①②　　　　　　B．②③C．①③④D．①④3．若细胞内结合水与自由水的比值用a表示，则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为(　　)A．a1＞a2B．a1＝a2C．a1＜a2D．无法判断【解析】选C。初生细胞代谢旺盛，自由水含量高；衰老细胞代谢弱，自由水含量低。知识点二　细胞中的无机盐4．英国医生塞达尼任格在对离体蛙心进行的实验中发现：用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐(　　)A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持

3、生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用D．为蛙心的持续跳动提供能量【答案】B5．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内Na＋参与(　　)A．调节渗透压B．组成体内化合物C．维持正常pHD．提供能量【解析】选A。液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压，盐生植物液泡中贮存大量的Na＋，增大了细胞液的渗透压，使细胞吸水能力增强。6．人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中，一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是(　　)A．水分容易进出细

4、胞B．无机盐离子容易进出细胞C．红细胞有运输氧气的功能D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用【解析】选D。从图示可知，红细胞在0.9%的生理盐水中维持正常形态，在蒸馏水中吸水涨破，在浓盐水中失水皱缩，所以D选项是正确的。二、综合提升7．如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化，据图分析下列叙述不正确的是(　　)A．随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B．种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减少C．种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少D．种子成熟期间这两种物质的变化与种子萌发时相反8．科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的

5、影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是(　　)A．钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B．适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长C．钙对于花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发D．硼对于花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长9．科学实验表明：生命活动旺盛的细胞中自由水/结合水的比值增大，而处于休眠状态的细胞中自由水/结合水的比值减小。请分析回答下列问题：(1)自由水以________的形式存在于________和________等部位，随着发育期的不同和细胞种类的不同而有很大的差异。自由水占细胞鲜重的绝大部分，是细胞内的良好

6、________，有利于物质的________，有利于________的顺利进行，所以生命活动旺盛的细胞中自由水的含量________。(2)干种子内所含的主要是________水。抗旱性强的植物结合水的含量________；处于休眠状态的细胞，自由水的含量________。(3)在冬季来临之前，随着气温逐渐下降，植物体内会发生一系列适应低温的生理变化。请据图分析这种变化是____________________________________，目的是____________________________________。【答案】(1)游离　细胞质基质　液泡　溶剂　运输　

7、生化反应　高　(2)结合　高　低　(3)自由水与结合水的比例减小　使植物的抗逆性增强10．华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个正确。(1)材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。(2)实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。(3)方法步骤：①首先配制全素培养液和相应