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《高中政治 3.8.2用发展的观点看问题同步练习 新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二框 用发展的观点看问题一、选择题1.有的时候,为了前进必须后退。为了达到前进的目标,必须经过迂回曲折。在战争中有这种现象,在经济建设中有这种现象,就是在日常生活中也有这种现象。这告诉我们( )A.新事物成长总要经历由不完善到比较完善的过程B.整个世界都是运动、变化、发展的C.事物发展的总趋势是前进的、上升的D.事物的发展前途是光明的,道路是曲折的解析“有的时候,为了前进必须后退。为了达到前进的目标,必须经过迂回曲折”,这说明事物的发展前途是光明的,道路是曲折的,D项符合题意。A、B、C三项在材料
2、中体现不出。答案D2.导学号370700322015年11月7日,世人瞩目的“习马会”(国家主席习近平与台湾地区领导人马英九会谈)成为了现实。回首两岸关系一步步克难前行来时路,这次跨越66年的“握手”来之不易,凝聚着两岸中国人无数智慧、心血和不懈努力。从哲学上看,“习马会”能够成功实现,是因为( )①两岸关系领导人的重视起了决定作用 ②两岸中国人的智慧和努力作了量的积累 ③两岸和平发展符合历史发展的客观规律 ④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用 A.①②B.②③C
3、.①③D.③④解析“凝聚着两岸中国人无数智慧、心血和不懈努力”,表明两岸中国人的智慧和努力作了量的积累,②符合题意。两岸和平发展符合历史发展的客观规律,因此能够得到两岸中国人的支持和拥护,这是“习马会”能够成功实现的重要原因,③符合题意。①夸大了个人的作用。创新观念并不能改造世界,④说法错误。答案B3.习近平说,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”“长”二字,一个是要经常抓,一个是要长期抓。反腐倡廉必须“长抓”“常抓”的哲学依据是( )①人类追求真理的过程并不是一帆风顺的 ②事
4、物发展方向是前进的、上升的,道路是曲折的 ③事物的发展从量变开始,量变是质变的必要准备 ④意识对改造世界具有指导作用 A.①②B.②③C.①④D.③④解析反腐败斗争具有曲折性,不可能一蹴而就,因此要“经常抓”,②正确。反腐倡廉是一个积小胜为大胜的过程,因此要“长期抓”,③正确。①④与题意不符。答案B4.网上有一句流行的治愈金句:人生就像心电图,一帆风顺说明你挂了。生活中人们常把“浮起来”称为成功,把“沉下去”叫作失败。其实在浮沉之间,有起有落才是真实的人生。从中我们领悟到
5、( )A.事物发展的道路总是迂回的、曲折的B.事物总处在量变与质变的交替过程中C.事物发展前途是光明的,道路是曲折的D.只要发挥主观能动性,就能实现成功人生解析“有起有落才是真实的人生”,说明事物发展前途是光明的,道路是曲折的,C项符合题意。A、D两项说法过于绝对。事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进,B项说法错误。答案C5.近年来,制造业和互联网跨界互动可谓高频率。不管是阿里巴巴和上汽共同打造的互联网汽车,还是360公司和酷派共同致力开发的移动终端产品,以
6、及小米和美的深耕智能家居的蓝海……无不是制造业借着互联网趁势而上的经典案例。由此可见,制造业和互联网深度融合( )①符合事物发展的客观规律 ②具有强大生命力和远大前途 ③表明发展是量变到质变的运动 ④其发展总趋势是迂回的、曲折的A.①②B.①④C.②③D.③④解析制造业和互联网深度融合属于新事物,新事物符合事物发展的客观规律,具有强大生命力和远大前途,①②说法正确且符合题意。从量变到质变前进、上升的运动才是发展,③说法错误。新事物发展的总趋势是前进的、上升的,道路是迂回的、曲折的,④说法错误。答案A
7、6.面对众多质疑,两位瑞士人历时13年,克服重重困难,在团队努力和多方支持下,建成了全球唯一一架不耗燃油便可昼夜连续飞行的“阳光动力2号”太阳能飞机。这表明( )①事物发展的道路是曲折的 ②追求真理是认识的根本目的 ③人类实践活动具有偶然性 ④事物发展的前途是光明的A.①②B.①④C.②③D.③④解析历时13年,克服重重困难,建成太阳能飞机,表明事物发展的道路是曲折的,事物发展的前途是光明的,①④符合题意。实践是认识的目的,②说法错误。人类实践活动是偶然性与必然性的统一,③说法错误。答案B7.创 客
8、漫画《创客》体现了( )A.勇敢地面对挫折与考验B.悉心呵护新事物成长壮大C.脚踏实地,进行量的积累D.用局部发展推动整体发展解析漫画《创客》显示为创新的幼苗浇水,这是悉心呵护新事物成长壮大的表现,B项符合题意。A、C、D三项与题意不符。答案B8.面对互联网金融发展所带来的“存款搬家”现象,各商业银行采取种种措施留住银行存款,但互联网金融的发展是必然趋势。这体现了( )①新事物的发展道路是曲折的 ②发展的实质是旧事物的灭亡 ③新出现的事物具有强大的生