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时间:2018-12-21
《高中数学 39基本不等式学案苏教版必修5 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、两直线的位置关系学案班级学号姓名1学习目标1.熟练运用基本不等式求最值.2.会解决与基本不等式相关的应用题.1课前准备一、知识梳理:1.基本不等式:(1)基本不等式成立条件:;(2)等号成立的条件:当且仅当时取等号.2.几个重要的不等式(1);(2);(3);(4).3.利用基本不等式求最值问题:已知,,则(1)如果积是定值,那么当且仅当时,有最值是.(2)如果和是定值,那么当且仅当时,有最值是.二、课前预习1.若,则的最小值为.2.已知,则函数的最小值为.3.已知,且,则的最大值为.4.已知向
2、量,,则的最小值是.1课堂学习一、重点难点1.重点:运用基本不等式求最值2.难点:基本不等式的应用二、典型例题例1.已知,,.求证:.变式:已知,,,求证:.例2.(1)已知,,且,求的最小值;(2)已知,求函数的最大值;(3)若且,求的最小值.例3.某单位用2160万元购得一块空地,计划在该空地上建造一栋至少10层,每层2000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为层.则每平方米的平均建筑费用为(单位:元).(l)写出楼房平均综合费用关于建造层数的函数关系式;(2)该楼房应建造多少层时,可使楼房
3、每平方米的平均综合费用最少?最少值是多少?课后复习1.已知,且满足,则的最大值为.2.已知,,则的最小值是.3.设,,若是与的等比中项,则的最小值为.4.若,且,则下列不等式中,恒成立的是.(1);(2);(3);(4).5.设,若,则的最大值是.6.已知,,,则的最小值为.7.设为实数,且,则的最小值是.8.在平面直角坐标系中,过坐标原点的一条直线与函数的图象交于、两点,则线段长的最小值是.9.某人准备购置一块占地的矩形地块,中间建三个矩形温室大棚,大棚周围均是宽为的小路(阴影部分所示),大棚
4、所占地面积为,其中.(1)试用表示;(1)若要使最大,则的值各为多少?1.某工厂利用辐射对食品进行灭菌消毒,现准备在该厂附近建一职工宿舍,并对宿舍进行防辐射处理,建房防辐射材料的选用与宿舍到工厂距离有关.若建造宿舍的所有费用(万元)和宿舍与工厂的距离的关系为:,若距离为时,测算宿舍建造费用为100万元.为了交通方便,工厂与宿舍之间还要修一条道路,已知购置修路设备需5万元,铺设路面每公里成本为6万元,设为建造宿舍与修路费用之和.(1)求的表达式;(2)宿舍就能寻在离工厂多元处,可使总费用最小,并求
5、最小值.
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