2017-2018学年高中化学 第二章 化学物质及其变化复习课(第1课时)教案 新人教版必修1

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1、第二章化学物质及其变化复习课(第1课时)●从容说课本节课是复习课,主要为第二章第一节物质的分类、第二节离子反应内容。通过复习使学生能够灵活运用分类方法学习化学和探究化学科学规律。例如,对分散系进行分类,着重研究胶体的概念、分类、性质、应用。通过探究Fe(OH)3胶体的制备,认识实验在化学学习和研究中的重要作用。复习分析实验事实形成电离、离子反应的概念及离子反应发生的条件;用离子反应的规律探究溶液中CO、Cl-、SO等离子的检验方法。●三维目标知识与技能1.胶体的概念、分类、性质及其应用;制备Fe(OH)3胶体的实验技能。2.熟练掌握离子反应发生的条件。3.探究Fe(OH)

2、3胶体的制备;探究溶液中Ag+、CO、Cl-、SO等离子的检验方法。提高设计并完成化学实验的技能。过程与方法1.在复习中,学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对物质分类、离子反应的内容进行整理、加工。2.通过探究与活动,体验和了解化学科学研究的一般过程和方法,认识实验在化学学习和研究中的重要作用。情感、态度与价值观发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘,体验科学探究的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐。●教学重点比较、分类、归纳、概括等方法探究胶体概念、离子反应发生条件的应用●教学难点探究胶体概念、离子反应发生条件的应用●教具准备实物投影仪●课时安排1课时●教学过程

3、[新课导入]人所具备的智力,仅够清楚地认识到在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有,那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。——爱因斯坦(美国)师:同学们从爱因斯坦的励志名言中,明白了什么?[板书]复习课(一)一、常用的物质的分类方法师:1.完成下列表格,然后用分类法进行分类并制作一张交叉分类图。(提示:把化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应)回答氧化还原反应和基本反应类型的关系。[投影]氧化还原反应方程式编号化学基本反应类型是否为氧化还原反应CuO+H2Cu+H2OA2Mg+O22MgOBCaO+H2O====Ca(OH)2C2Al2O34

4、Al+3O2↑D2H2O22H2O+O2↑ENa2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOHFFe+CuSO4====Cu+FeSO4Fe+Cu2+====Cu+Fe2+GHCl+NaOH====H2O+NaClH师:巡视,了解、掌握学生情况。生:下面是一位学生的分类图(用实物投影仪投出学生分类的情况)合作讨论:引导学生讨论回答氧化还原反应和基本反应类型的关系。[板书]小结:常用的物质的分类方法:树状分类法和交叉分类法。二、胶体师:分散系是怎样分类的?根据分散剂的状态,胶体又怎样分类?(提示:用树状图)请同学自己归纳、整理一下,然后,我们拿到全班比较,看谁归纳

5、得最好。生:投影学生的总结图。师:请比较和小结三种分散系的相关内容,自己试一试,完成下表的空缺部分,并思考胶体的本质特征是什么。分散系类别溶液胶体浊液分散质粒子直径粒子组成分子或离子分子集合体或高分子巨大的分子集合体外观特征稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜实例氨水、碘酒肥皂水、蛋白质溶液、淀粉溶液、AgI胶体、牛奶石灰乳思考:溶液和胶体外观相似,它们都是均一、透明、稳定的分散系,如何用实验事实加以区别?思考:胶体为什么有丁达尔效应?提示:丁达尔效应产生的原因,是因为胶体粒子直径大小恰当,当光照射在胶粒上时,胶粒将光从各个方向全部反射,胶粒即成一小光源(这一现象叫光的散射)

6、,故可明显地看到由无数小光源形成的光亮“通路”。当光照在比较大或小的颗粒或粒子上则无此现象,只发生反射或将光全部吸收的现象,因此溶液和浊液无丁达尔效应。[例题剖析]【例1】下列溶液不具有丁达尔效应的是A.C17H35COONa溶液B.珂罗酊C.I2的CCl4溶液D.蛋白质溶液教师精讲:具有丁达尔效应是胶体的特征,故本题实际归属为分散系的类别判断。较不熟悉的是珂罗酊成分,它是胶棉(硝酸纤维素酯)的乙醇—乙醚溶液。由此从字面看来,四种选项似乎都称溶液,但需注意:凡是高分子化合物形成的溶液,由于分散质粒子大小已达到胶体范围,故实际属胶体。C17H35COONa虽然不是高分子化合

7、物,但分散质粒子也已达到胶体范围,所以工业上油脂经皂化反应后加入大量NaCl,发生盐析,从而达到分离目的,I2属于小分子,其CCl4溶液应名副其实。常见错误是学生往往“望文生意”,或不抓住原理、规律而盲目猜测。活动与探究[板书]Fe(OH)3胶体的制备水解促进法反应式:FeCl3+3H2O(沸)Fe(OH)3(胶体)+3HCl师:切勿将“胶体”两字省去,或标“↓”。我们在学习元素化合物知识时,知道物质的结构、元素的价态能决定物质的性质,而胶体的性质却是由物质存在的状态所决定的。以Fe(OH)3胶体为例来说明。Fe(OH)3胶体

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