2017-2018学年高中化学 第二章 化学物质及其变化复习课（第2课时）教案 新人教版必修1

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1、第二章化学物质及其变化复习课（第2课时）●从容说课本节课是复习课，主要为第二章第三节内容，本章是有关知识的综合应用问题。复习氧化还原反应的特征及本质，认识电子转移与氧化还原反应的关系，辩证认识氧化还原反应。正确、辩证地认识氧化还原反应中各有关物质的相互关系。通过活动与探究，培养学生的探究能力、创新能力、实验能力。●三维目标知识与技能1.从电子转移的观点理解氧化还原反应的实质并能简单运用。2.初步学习对立统一的辩证唯物主义观点。过程与方法1.自主学习，自主归纳氧化还原反应概念的建立。2.通过典型例题的分析、学习，掌握分析问题、解决问题的方法。3.学习科学探

2、究的基本方法，提高科学探究能力。情感、态度与价值观树立辩证唯物主义的世界观，养成求真务实、勇于创新、积极实践的科学态度。崇尚科学，反对迷信。●教学重点思维能力、实验能力培养●教学难点培养学生的创新思维能力●教具准备实物投影仪●课时安排1课时●教学过程［新课导入］师：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。——老子从老子这段话中，我们读到了什么？生1：事物是辩证统一的。生2：事物是相互联系、相互依存的。生3：很像我们学习的氧化反应和还原反应的关系，还有氧化剂和还原剂等等。师：（微笑）同学们谈得很好，联系我们的学习，谈得也很自然、深刻。［

3、板书］复习课（二）四、氧化还原反应的概念师：同学们请看书，总结氧化还原反应的概念的建立过程，氧化剂、还原剂；氧化产物、还原产物；氧化性、还原性等相互关系。生拿出纸、笔归纳、整理；教师巡视，了解、掌握学生情况。（用实物投影仪投出学生归纳、总结情况）生：师：根据学生总结的具体情况，多展示一些同学的总结，并分别给出评价，鼓励同学，同时指出他们的长处和不足。让同学们之间互相取长补短，团结互助。［例题剖析］【例1】选择常用仪器，用较简单的方法证实氢氧化钡与硫酸的反应是离子反应。要求画出简单的实验装置图，并写出实验操作步骤。教师精讲：氢氧化钡和硫酸发生离子反应：Ba

4、2++2OH－+2H++SO====BaSO4↓+2H2O。由此离子反应，可知当两种溶液混合时，溶液中自由移动的离子浓度发生了变化，可证明该反应是否是离子反应。因此，可以设计溶液的导电性实验来证明是否发生了离子反应。答案：（1）按如图所示把装置连接好。（2）将一定体积的氢氧化钡溶液或稀硫酸加入烧杯中，将稀硫酸或氢氧化钡溶液加入酸式滴定管或碱式滴定管中。（3）连通直流电源后，发现灯泡明亮。因为氢氧化钡或稀硫酸在溶液中电离出Ba2+和OH－或H+和SO，因而溶液导电。（4）将滴定管中的稀硫酸或氢氧化钡溶液逐渐滴加入烧杯中的溶液里，发现灯泡由明亮变暗，直至不亮

5、。继续滴加稀硫酸或氢氧化钡溶液，灯泡由暗变亮。由灯泡的明暗变化，可知溶液中离子的浓度发生了变化，从而证实氢氧化钡与硫酸的反应是离子反应。［例题剖析］【例2】运用所学的有关知识和技能，设计一个实验：除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO及泥沙。教师精讲：这是一道运用学过的知识和技能，进行实验方案设计的习题。一个相对完整的实验方案应该包括下列内容：（1）实验名称；（2）实验目的；（3）实验原理；（4）实验用品（仪器、药品及其规格等）；（5）实验步骤（包括实验仪器的装配和操作）；（6）实验现象、数据等记录及结果分析。粗盐的成分：粗盐中的主要成分是NaCl，此外还

6、含有泥沙、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO等杂质。这样的粗盐不符合电解要求，因此必须经过精制。①杂质的危害：Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等金属离子在碱性环境中会生成沉淀，损坏离子交换膜；此外，杂质的存在会使得到的产品不纯。②除杂质的过程：注意：①除杂质时所加试剂的顺序要求是：a.Na2CO3必须在BaCl2之后，为什么？b.加入盐酸在过滤之后，又是为什么？②试剂加入顺序有多种选择，如：a.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl；b.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl；c.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl。［例题剖

7、析］【例3】对于反应CaH2+2H2O====Ca（OH）2+2H2↑，有下列判断，其中正确的是①H2只是氧化产物②H2只是还原产物③H2O是氧化剂④CaH2中的氢元素被还原⑤此反应中的氧化产物与还原产物的分子个数之比为1∶1A.①④⑤B.②③C.①D.③⑤教师精讲：本题先从分析变价元素开始。先定性解决问题，只有H元素变价，在CaH2中H为－1价，被氧化成0价。在水中H元素化合价为＋1价，被还原成0价。因此，H2既是氧化产物又是还原产物。H2O是氧化剂。然后再定量解决问题，Ca（OH）2中氢元素的2个H原子没有变价，2个H2O分子中的4个氢原子只有2个被

8、还原生成1分子H2。CaH2中氢元素的2个氢原子被氧化生成1分子H2。氢气既是氧