(秋)七年级道德与法治上册2.1我爱我家教案粤教版

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1、《2.1我爱我家》教学设计一、教学目标知识目标:知道家的功能,知道孝敬父母,能够尊重父母和长辈;掌握化解“爱的冲突”的方法;知道如何面对变化的家庭生活。能力目标:培养与父母平等沟通的能力,学会换位思考,正确认识与父母之间的矛盾,能够化解“爱的冲突”;当家庭发生变化时能正确面对。情感态度价值观目标:学会爱,学会理解,学会感恩。要爱自己的父母,尽自己的所能孝敬父母和长辈。学会与父母沟通,掌握化解与父母之间冲突的方法,更好的改善亲子关系。二、教学重难点重点:为什么要孝敬父母,怎样孝敬父母;化解“爱的冲突”的方法难点:孝敬父母;化解“爱的冲突”的方法;正确面对家庭的变化三、教学方法运用多媒体演

2、示,以学生为主体,采用分析法,讨论法,情景表演法四、课时安排:三课时《第一课时》【导入新课】【师】我们每个人都有一个家,家是我们的乐园,是我们的避风港,是我们成长的地方。如何正确的面对家呢?今天就让我们一起走进《我爱我家》。【新课教学】一、长大的我,和谐的家1、家庭的含义及结构家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭——小俩口因生育导致的血缘关系结合成家庭——宝宝诞生了依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭随父(母)再婚组建新的家庭【师】家庭是社会的基本细胞,人们在家庭中生育子女,抚养后代,赡养长辈,人类社会才得以繁衍。每个人的

3、家都一样吗?【生】不一样【师】有什么不同?【生】家庭结构:过去:三世同堂、四世同堂现在:核心家庭:父母和未婚子女两代人主干家庭:祖父母(外祖父母)、父母及第三代人单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活联合家庭:父母与多对已婚子女组成活动:我说我家请大家来具体介绍以下自己家的情况(包括有哪些家庭成员、哪几种关系)属于什么结构?【师】在大家心目中,家是什么?【生】材料:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”某国内战期间,一个中年男子与家人离

4、散,几十个亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”【师】家不仅仅是一个场所,一个吃饭的地方,更是亲人、亲情的代名词。2、家的共同之处:都有亲人之间的相互关爱,都有温暖的血缘亲情。3、家的功能(1)家庭是我们的生活场所,父母长辈的劳动为家人提供衣食住行、子女教育等所需的物质财富。【师】大家可以算一算:班级有同学名,假设全班同学的平均年龄为14岁,再假设每位同学每年生活学习的平均开支是2000元,请同学们计算一下我班同学在过去的13年中总共花去生活学习费用多少元?【生】材料:刘翔因脚伤无奈退出北京奥

5、运会后受到国民的谴责和埋怨,他曾经想过放弃自己的跨栏事业,是父母和家人的鼓励和支持,让他继续自己的梦想。(2)家庭是我们的感情归宿,让我们获得精神安慰,亲情温暖,让我们在遇到挫折时有所依托。材料:当你还很小的时候妈妈花了很多的时间教你用勺子、用筷子、吃东西教你穿衣服、绑鞋带、系扣子教你洗脸、教你梳头发教你擦鼻涕、擦屁股教你做人的道理……【师】材料反映了教材的什么观点?【生】父母是我们的第一位老师。【师】我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向了个性的独立;我们从父母的爱中懂得了什么是爱,学会了爱别人,学会了分享爱。(3)家庭是父母教育子女的场所,父母是孩子的第一任老师,教会我们掌握最基本的生

6、活技能,辨别是非对错,把长大的我们送进社会。【师】我们有哪些习惯是和父母一样的?我们从父母那里学到了什么技能?父母教过我们什么做人的道理?【生】材料:爱的困惑见课件【师】大家也认为父母对我们的付出就是应该的吗?【生】不是【师】家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。请打开你的记忆之门,让我们一起回想,一起倾听家的故事。4、无悔的奉献【生】播放视频《父母接力割肝救孩子》材料:眼看明天要开家长会,小丁陷入了烦恼之中:别的同学的家庭条件都很好,父母钱挣得多,好多家长还开着小车来学校呢!可是自己的父母是下岗工人,靠到处打零工维持生活,收入少,长

7、得太寒碜,这样的父母来开家长会,多丢面子啊,怎么办呢?小丁越想越烦恼。【师】小丁为什么而烦恼,这种烦恼有必要么?为什么?【生】为自己的父母没有光鲜的外表而烦恼。没必要【师】如果给你一次重新选择的机会,你会选择怎样的父母,什么样的家庭?【生】材料:诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段:              儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生下我?”  父亲:“我不晓得。”  儿子:“什么?你不晓得什么?”  父亲:“我不晓得生下的会是

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