中考生物专题总复习 专题十二 动物生命活动的调节

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1、专题十二动物生命活动的调节一、单项选择题Ⅰ(每题只有一个选项最符合题意，每题1分)1．神经冲动在神经元之间传递，依赖的信息分子是(　　)A．钠离子　　　B．钾离子C．神经递质D．局部电流答案：C2．下列哪一项不属于中枢神经系统的组成(　　)A．大脑B．小脑C．脑神经D．脑干答案：C3．兴奋在神经元之间的传递是(　　)A．双向传递B．单向传递C．终止传递D．反向传递答案：B4．轴突是神经细胞的(　　)A．一种细胞器B．保护结构C．分泌物D．突起答案：D5．静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是(　　)A．内正外负、外正内负B．内

2、正外负、内正外负C．外正内负、外正内负D．外正内负、内正外负答案：D6．足球运动员踢球的瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为(　　)A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号答案：B7．下列两种激素之间具有拮抗作用的是(　　)A．胰高血糖素和胰岛素B．生长激素和甲状腺激素C．雌激素和孕激素D．促甲状腺激素和甲状腺激素答案：A8．下列不属于内分泌腺的是(　　)A．垂体B．肠腺C．卵巢D．甲状腺答案：B　9．下列有关人体激素的叙述，正确的是(　　)A．激素都是小分子物质B．激素对化学反应具有催化作用C

3、．激素参与的调节不属于体液调节D．激素由内分泌器官(或细胞)产生答案：D10．下列结构中可以存在突触的是(　　)①一个神经元内　②树突→轴突　③轴突→树突　④轴突→细胞体　⑤一个完整的反射弧内　⑥感觉神经元与运动神经元之间A．③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．①②③⑤⑥D．④⑤⑥答案：A11．下列关于兴奋传导与传递的叙述，正确的是(　　)A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C．神经纤维在未受到刺激时，膜外为负电荷D．兴奋在神经元间的传递是单方向的答案：D12．下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是(　　)A．

4、兴奋通过突触的传递是双向的B．反射活动不需要完整的反射弧C．体温调节与神经系统无关D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义答案：D13．成年大白鼠的某腺体被摘除后出现了行动呆滞、精神萎靡、代谢耗氧量下降和产热量减少等现象，被摘除的腺体最可能是(　　)A．肾上腺B．睾丸C．甲状腺D．胸腺答案：C14．不同激素的作用方式有一些共同特点。下列选项中，不属于激素作用特点的是(　　)A．微量和高效B．通过体液运输C．通过导管运输D．作用于靶器官、靶细胞答案：C15．下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是(　　)A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单

5、位B．反射活动必须通过反射弧来完成C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的答案：B二、单项选择题Ⅱ(每题只有一个选项最符合题意，每题2分)16．下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法，不正确的是(　　)A．神经纤维兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位B．在神经纤维上可以双向传导C．兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相反D．兴奋在神经纤维上传导的速度要比在突触间传递的速度快解析：静息状态膜电位表现为内负外正，兴奋时表现为内正外负；膜内的电流方向与兴奋传导方向相同，而膜外的电流方向与兴奋传导方

6、向相反。兴奋在神经纤维上可以双向传导，兴奋在神经纤维上传导的速度(电信号)要比在突触间传递(化学信号)的速度快。答案：C17．下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的是(　　)A．促甲状腺激素释放激素B．促甲状腺激素C．甲状腺激素D．生长激素解析：甲状腺激素的分泌属于分级调节，受到下丘脑和垂体的控制，同时它也属于反馈调节，当分泌过多的时候，也会抑制垂体和下丘脑的分泌。答案：C18．关于兴奋的传导，叙述正确的是(　　)A．神经纤维兴奋使电位变为外正内负B．兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C．兴奋从一个神经

7、元的树突传至另一个神经元的轴突D．突触小体释放递质作用于突触后膜答案：D19．如果某患者支配右手的传出神经受损，其他部分完整，则(　　)A．针刺左手不会发生缩手反射B．针刺右手会发生缩手反射C．针刺左手不会感觉疼痛D．针刺右手会感觉疼痛解析：患者支配右手的传出神经受损，只影响右手肌肉的收缩，不影响感觉。答案：D20．兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的，下列对于递质的叙述，正确的是(　　)A．递质通过突触小泡释放到突触间隙，作用于突触后膜B．递质是一种电信号C．递质不能最终使突触后膜电位发生改变D．递质传递是双向的解析：递质是一种化

8、学信号，其传递是单向的，只能通过突触小泡释放到突触间隙，作用于突触后膜，使突触后膜电位发生改变。答案：A21．蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是(　　)