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时间:2018-12-21
《2019年高考物理一轮复习 课时分层集训9 牛顿运动定律的综合应用 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时分层集训(九) 牛顿运动定律的综合应用(限时:40分钟)[基础对点练]超重、失重现象1.(2018·西安“四校”4月联考)图3311甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,中间的“·”表示人的重心.图乙是根据传感器采集到的数据画出的力—时间图线.两图中a~g各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出.取重力加速度g=10m/s2.根据图象分析可知()图3311A.人的重力为1500NB.c点位置人处于超重状态C.e点位置人处于失重状态D.d点的加速度小于f点的加速度B [由题图可知a点处人处于平衡状态,则人的重力G=500N
2、,A错误.c、e点处人对传感器的压力大于人所受重力,故都处于超重状态,B正确,C错误.在d点处人所受合力为1000N,而在f点处人所受合力仅为500N,再由牛顿第二定律可知人在d点处的加速度大,D错误.]2.如图3312所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力).下列说法正确的是()【导学号:84370131】图3312A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力A [不
3、计空气阻力,A、B两物体抛出后一起运动的加速度为g,两物体均处于完全失重状态,因此,物体只受重力作用,两物体间的相互作用力为零,A正确.]3.(多选)如图3313所示,升降机内有一固定斜面,斜面上放一物块.开始时,升降机做匀速运动,物块相对于斜面匀速下滑.当升降机加速上升时,()图3313A.物块与斜面间的摩擦力减小B.物块与斜面间的正压力增大C.物块相对于斜面减速下滑D.物块相对于斜面匀速下滑BD [当升降机匀速运动,物块相对于斜面匀速下滑时有:mgsinθ=μmgcosθ,则μ=tanθ(θ为斜面倾角),当升降机加速上升时,设加速
4、度为a;物块处于超重状态,超重ma.物块“重力”变为G′=mg+ma,支持力变为N′=(mg+ma)cosθ>mgcosθ,B对.“重力”沿斜面向下的分力G下′=(mg+ma)sinθ,沿斜面的摩擦力变为f′=μN′=μ(mg+ma)cosθ>μmgcosθ,A错误.f′=μ(mg+ma)cosθ=tanθ(mg+ma)cosθ=(mg+ma)sinθ=G下′,所以物块仍沿斜面匀速运动,D对,C错误.]动力学中整体法、隔离法应用4.(多选)如图3314所示,物块A的质量是B的2倍,在恒力F作用下,在水平面上做匀加速直线运动.若物块与水
5、平面间接触面光滑,物块A的加速度大小为a1,物块A、B间的相互作用力大小为N1;若物块与水平面间接触面粗糙,且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同,物块B的加速度大小为a2,物块间的相互作用力大小为N2,则以下判断正确的是()【导学号:84370132】图3314A.a1=a2B.a1>a2C.N1=N2D.N1>N2BC [设B的质量为m,则A的质量为2m;接触面光滑时,整体分析:a1==,对B分析:N1=mBa1=.接触面粗糙时,整体分析:a2==-μg,可知a1>a2;对B分析:N2=ma2+μmg=,则N1=N2,B、C正确.
6、]5.质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上,如图3315所示,则()图3315A.小球对圆槽的压力为B.小球对圆槽的压力为C.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力增加D.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力减小C [利用整体法可求得系统的加速度为a=,对小球利用牛顿第二定律可得:小球受到圆槽的支持力为,由牛顿第三定律可知只有C项正确.]6.如图3316所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间
7、的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动,力F的最大值是()【导学号:84370133】图3316A.B.C.-(m+M)gD.+(m+M)gA [由题意知当M恰好不能脱离夹子时,M受到的摩擦力最大,F取最大值,设此时提升加速度为a,由牛顿第二定律得,对木块有:2f-Mg=Ma①对夹子有:F-2f-mg=ma②联立①②两式解得F=,选项A正确.](2018·天水模拟)如图所示,A、B两物体质量为mA、mB(mA>mB),由轻绳连接绕过滑轮并从静止释放,不计滑轮质量和所有摩擦,则A、B运动过程中()A.轻绳的拉力为(mA-mB)gB.轻绳的拉
8、力逐渐减小C.它们加速度的大小与成正比D.若(mA+mB)是一定值,则加速度大小与(mA-mB)成正比D [以A、B为整体,通过分析,由牛顿第二定律可得(mA-mB)g=(mA+mB)a,a=,故C错误,D正确;对A由牛
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