高中数学 第一章 算法初步 1.2.3 循环语句学案新人教a版必修3

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1、1.2.3循环语句一：学习目标（1）正确理解循环语句的概念，并掌握其结构的区别与联系。（2）会应用循环语句编写程序。¤重点：理解until语句与while语句的结构与含义，并会应用。¤难点：应用两种循环语句将具体问题程序化，搞清until循环和while循环的区别和联系。二：课堂探究试求自然数1+2+3+……+99+100的和。显然大家都能准确地口算出它的答案：5050。而能不能将这项计算工作交给计算机来完成呢？而要编程，以我们前面所学的输入、输出语句和赋值语句还不能满足“我们日益增长的物质需要”，因此，还需要进一步学习基本算法

2、语句中的循环语句问题1循环语句算法中的循环结构是由循环语句来实现的。对应于程序框图中的两种循环结构，一般程序设计语言中也有当型（WHILE型）和直到型（UNTIL型）两种语句结构。即WHILE语句和UNTIL语句。满足条件？循环体是否（1）WHILE语句的一般格式是：WHILE条件循环体WEND其中循环体是由计算机反复执行的一组语句构成的。WHLIE后面的“条件”是用于控制计算机执行循环体或跳出循环体的。当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，如果条件符合，就执行WHILE与WEND之间的循环体；然后再检查上述条件，如果

3、条件仍符合，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止。这时，计算机将不执行循环体，直接跳到WEND语句后，接着执行WEND之后的语句。因此，当型循环有时也称为“前测试型”循环。其对应的程序结构框图为：（如上右图）（2）UNTIL语句的一般格式是：满足条件？循环体是否DO循环体LOOPUNTIL条件其对应的程序结构框图为：（如上右图）从UNTIL型循环结构分析，计算机执行该语句时，先执行一次循环体，然后进行条件的判断，如果条件不满足，继续返回执行循环体，然后再进行条件的判断，这个过程反复进行，直到某一次条件满足时

4、，不再执行循环体，跳到LOOPUNTIL语句后执行其他语句，是先执行循环体后进行条件判断的循环语句。〖提问〗：通过对照，大家觉得WHILE型语句与UNTIL型语句之间有什么区别呢？区别：在WHILE语句中，是当条件满足时执行循环体，而在UNTIL语句中，是当条件不满足时执行循环体。探究一：用描点法作函数的图象时，需要求出自变量与函数的一组对应值。编写程序，连续输入自变量的11个取值，输出相应的函数值。算法步骤：程序框图：程序：三:课堂小结：循环语句主要用来实现算法中的循环结构，在处理一些需要反复执行的运算任务。如累加求和，累乘求

5、积等问题中常用到。四：课内达标1.直到型循环结构为()2．课本32页【练习】满足条件？否是循环体AA满足条件？循环体是否循环体满足条件？否是循环体满足条件？ABC是否D