二年级语文下学期期末测试题（b卷） 冀教版

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1、2017-2018学年二年级下学期语文期末测试卷（Ｂ卷）一、字词积累。(36.5分)1．读一读，连一连。(3分)蔷薇　　威胁　　姿势　　　芦苇　　　幽默　　蟋蟀wēixié　lúwěi　xīshuài　qiángwēi　zīshì　yōumò2．同一个字在不同的词中读音也不同，试着写出带点字正确的读音。(9分)分散(　　　)　　　　散步(　　　)　　　　散件(　　　)劳累(　　　)　　　累计(　　　)　　　积累(　　　)转达(　　　)　　　转让(　　　)　　　转门(　　　)3．看谁写得又快又好。(11.5分)xiāoxi　dònɡwù(1)小燕子带来春的，冬

2、眠的急忙从shuìmèngshīpū中醒来，润的泥土味儿面而来。yěmàiháijìn田上，地里，子们情欢乐。línjūtánggē(2)家的弟参加一个比赛，比赛中，他唱、biānshīshǐzhōngxìngyùn，自至表现出色，地杀chóng出围。4．我会查字典。(6分)查带点的字部首除去部首再查几画读音在正确的解释下画“√”映衬A.在里面或下面托上一层。B.陪衬，衬托。编织A.编辑。B.把细长条状的东西交叉组织起来。流血A.液体移动；流动。B.流传；传播。5．词语接龙。(4分)歌词——(　　　)——(　　　)——(　　　)——(　　　)事故——(　　　

3、)——(　　　)——(　　　)——(　　　)6．将下面的四字词语补充完整。(3分)左(　　　)右(　　　)　　　　　　忐忑(　　　)(　　　)各式(　　　)(　　　)　　　　　(　　　)(　　　)石穿唉声(　　　)(　　　)　　　　　能(　　　)(　　　)匠二、句子训练。(4分)1．大象的身子像一堵墙。(仿写)________________________________________________________2．夏天到了，_____________________________________(补充句子)3．大象　呢　多重　到底　有(连字词成句

4、，并加标点)________________________________________________________4．官员们一边看一边议论。(用加点词造句)________________________________________________________三、语言积累。(5分)1．融四岁，________________。弟于长，________________。2．____________天欲晓，____________春渐浓。两岸____________，________________。3．一年之计在于__________，一日之

5、计在于__________。一家之计在于__________，一生之计在于____________。四、教材回顾。(9.5分)1．这学期，我认识了________________的萨沙，________________的曹冲，______________的阿凡提，我了解了______________的传说，我还知道在野外可以用______________和______________辨别方向。2．毛主席为刘胡兰题的词是：“____________________，____________________！”3．“碧玉妆成__________，________

6、__垂下绿丝绦。__________谁裁出，__________________________。”这首诗是______朝诗人________写的，其中有一句是比喻句，把__________________比作__________________。4．通过学习《小马过河》一课，我懂得了______________________________________________________。本学期我也读了不少课外书，比如《______________》《__________________》。五、口语交际。(5分)快放暑假了，你打算去哪儿玩呢？为什么想去这

7、个地方？快把你的想法和同学们交流一下吧！________________________________________________________________________________________________________________六、课内阅读。(8分)在北京的北海公园里，有一座用琉璃砖瓦砌成的影壁。它那精美的造型使前来参观的人们赞叹不已。这就是闻名中外的艺术珍品——九龙壁。九龙壁建于公元1756年。它高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖瓦分别镶嵌成九条形态各异的巨龙。1．写出下列词语的反义词。(1

8、.5分)厚——(　　　)　　正——(　　　)　　异—