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时间:2018-12-21
《七年级科学下册 专题检测8 压力 压强试题 (新版)浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、压力压强请同学们注意:全卷共四大题,满分100分,考试时间为70分钟。一、选择题(每题2分,计30分)1.下列实例中属于增大压强的是() A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪2.下列有关液体压强的说法中,正确的是()A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D.以上说法都正确3.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等。现分别沿水平方向或竖直方
2、向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为P甲和P乙,下列判断正确的是()A.若沿水平方向切去相同质量,P甲可能大于P乙B.若沿水平方向切去相同体积,P甲一定小于P乙C.若沿竖直方向切去相同质量,P甲可能大于P乙D.若沿竖直方向切去相同体积,P甲一定小于P乙第3题图 第4题图4.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是()A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D.由图可
3、知压力的作用效果与压力的大小有关5.下列图中所示的实例,属于减小压强的是() A.安全锤的敲击端做成锥状B.盲道由凸起的棱和圆点组成C.滑雪时穿上滑雪板D.斧头用过一段时间要磨一磨6.自行车是同学们常用的交通工具,下面有关自行车的说法中错误的是()A.车鞍做成宽且软是为了减小压强B.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦C.用力勒紧刹车把是为了增大摩擦D.车轮做成圆形是为了减小摩擦7.如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=pb,圆柱体密度分别为ρa和ρ
4、b,对地面的压力分别Fa和Fb。则下列说法正确的是()第7题图 第8题图A.ρa=ρb,Fa=Fb B.ρa=2ρb,Fa=3FbC.ρa=(1/2)ρb,Fa=(1/3)FbD.ρa=(1/3)ρb,Fa=3Fb8.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是()A.p甲大于p乙B.p甲等于p乙C.p甲小于p乙D.无法判断9.小明同学早上起床后,拿着一个普通柱形的刷牙杯去刷牙。当他在杯中装满水时,突然想知道水对杯底的压强。请你帮他在四
5、个结果中选一个恰当的,应是()A.10帕B.100帕C.1000帕D.10000帕10.把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示),这是因为()A.气球受到的压力减小了B.气球的受力面积增大了C.气球受到的压强增大了D.压力对气球的作用效果更明显了 第10题图 第11题图 第12题图11.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A.B.C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出
6、相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA.pB.pC的大小关系是()A.pA>pB>pCB.pA=pB=pCC.pA<pB<pCD.pA=pC>pB12.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是()A.B.C.D.13.用螺丝固定-件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了()A.增大螺帽对T件的压强B.减小螺帽对件的压力C.增大格触面的粗糙程度,防滑D.增大工件受力面积,减小压强14.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置
7、,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大D.压强增大,压力减小 第14题图 第15题图15.如图所示,是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像,设液体甲的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙。则ρ甲、ρ乙的关系是()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.无法确定二、填空题(16-19题,每空1分,其余每空2分,计20分)16.下列事例中分别是用什么方法来增大或减小压强的?(1)菜刀的刀口做得很薄,是通过________________来___________
8、_____。(2)骆驼具有宽大的脚掌,是通过________________来________________。17.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度________,河水对堤坝的压强________。(以上两空选填“变大”、“变小”或“不
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