（通用版）2016高考语文二轮复习 天天增分短平快（25）成语、病句、连贯+古代诗歌阅读

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1、天天增分短平快（25）成语、病句、连贯+古代诗歌阅读分值：20分　建议用时：15分钟1.依次填入下列各横线上的成语，与句意最贴切的一项是（3分）　（　　）①今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福音，中国足球工作者要有__________的勇气，转思路，换脑筋。②本月上旬，尼日利亚极端组织“博科圣地”在该国东北部发动恐怖袭击，造成大量平民伤亡，还杀害了一名正在分娩的女性。这可能是该组织成立6年来发动的最______的袭击。③北京故宫博物院院长单霁翔谈

2、及他与台北故宫冯明珠院长再次见面的情形，说：“我们很快就进入实质性的交流，少了一些寒暄，多了一些__________。”A.破釜沉舟惨无人道心照不宣B.孤注一掷惨无人道心领神会C.破釜沉舟惨绝人寰心领神会D.孤注一掷惨绝人寰心照不宣【解析】选A。“破釜沉舟”“孤注一掷”均有最后一搏力图胜利之意，前者含褒义，比喻下决心，不顾一切干到底；后者含贬义，指竭尽本钱赌一把，企图最后得胜。“惨无人道”“惨绝人寰”均有悲惨之意，但前者形容某人或某些人行径残酷到了没有一点儿人性的地步，凶残到了极点；后者指人世上还没

3、有过的悲惨，形容悲惨到了极点。“心照不宣”“心领神会”均有心里领会，不必体现于语言之意，但前者一般指双方或多方；后者一般指一方。2.下列各项中，没有语病的一项是（3分）　（　　）A.随着“丝绸之路经济带”重大战略构想的逐步实施，新疆作为向西开放的桥头堡和“丝绸之路经济带”核心区的战略地位更为凸显。B.越南人学习中文的势头近年来蓬勃发展，双方虽然因南海紧张局势而关系恶化，但是越南的“中文热”没有降温。C.有数据显示，近几年我国石材外贸发生了高增长的态势。广东云浮、福建南安作为我国两大石材出口基地，已占

4、到全球石材贸易额的百分之十五以上。D.整治行动中发现目前市面上在售的电动车存在超重、超速等违规现象，有些电动车经改装后时速可达每小时60千米。【解析】选A。B项，语序不当，将“虽然”移至“双方”前。C项，搭配不当，“发生”与“态势”不能搭配，将“发生”改为“呈现”。D项，成分赘余，“时速”的“时”与“每小时”重复，可删除“每小时”。3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）　（　　）既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切又不要忘了精读，真

5、正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，不妨多读：____________。三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有再新再悟的地方。A.第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍就囫囵吞枣读，这叫享受；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究B.第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受C.第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究D.第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就一句一句想着读，这叫深究

6、；第三遍便要静心坐下来读，这叫吟味【解析】选C。整体阅读后可知，本语段是按照“粗读”“精读”“研究”展开的，依此思路判断，很容易得出答案。4.阅读下面的这首诗，完成后面的题目。（11分）夏日三首（其一）张　耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久判两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。（1）颈联中哪两个字最为传神？请指出并简要分析。（5分）答：______________________________________________________

7、_____________________________________________________________【解析】本题考查炼字。解答时需要结合诗句分析，颈联写夜晚，帘是“疏帘”，枕是“虚枕”，可见环境之清虚寂静。汉语中用得传神的往往是动词或形容词，可在理解诗句的基础上进行揣摩、比较、判断，之后进行分析即可。答案：“邀”“纳”最传神（1分）。“邀”字是“邀请”的意思，拟人手法（把月光写得很有人情味），晃动的月影好像是疏帘请来一样（2分）；“纳”字是“接纳”的意思，化虚为实（化抽象为具体

8、），溪声好像可以用虚枕装起来一样（2分）。（2）这首诗是如何表现环境的“清”的？从中可以抒发诗人什么样的情感？（6分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和思想内容的能力。解答时，必须在理解诗句的基础上，扣住“