（全国通用）2016高考地理二轮复习 专题十四 环境保护听课手册

《（全国通用）2016高考地理二轮复习 专题十四 环境保护听课手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题十四　环境保护■搭建体系■核心提炼1．环境与环境问题。2．资源问题与资源的利用和保护。3．生态环境问题与生态环境保护。4．环境污染与防治。5.环境管理。命题点一　　　资源问题与资源的利用和保护1[2015·全国卷Ⅰ]近年来，我国道路施工愈加注重保护环境，喀斯特地区土层薄，保护土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路，开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施，以在工程结束后，仍在原地维持土壤的生产功能。指出为达到保护土壤的目的，在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施，并简述理由。■考点透析1．主要资源问

2、题及其产生的原因自然资源主要问题直接原因共同原因矿产资源面临枯竭　滥采滥用，废弃物处理不当资源分布的不均衡性，资源的不合理利用，人口的快速增长土地资源耕地减少和土地退化　过度利用和不合理利用水资源水资源紧张　过度开发和水污染　2.资源不合理利用造成的环境问题自然资源土地资源生物资源水资源矿产资源不合理开发利用的主要表现　滥垦草地、沼泽地，非农业用地面积不断扩大，等等　滥伐森林，毁林开荒，对野生动物滥捕滥猎　过度抽取地下水，不合理的灌溉，等等　滥采滥用矿产资源，废弃物处理不当产生的环境问题　土地遭到水蚀、风蚀和沙漠

3、侵吞，耕地面积不断缩小，等等　森林面积不断减小，许多野生动植物已灭绝或濒临灭绝，不同程度地破坏了陆地生态系统的平衡　地下水位下降，地面沉降，土壤次生盐渍化　矿产资源浪费以至枯竭，环境污染3.资源的利用、保护措施(1)非可再生资源储量有限，在开发利用中不断减少，无法持续利用，必须实行保护性开发，以便重复利用或尽可能延长利用期限。(2)可再生资源利用要采取积极措施，在利用过程中，促进其存量的扩大和质量的提高。4.矿产资源开发中存在的问题及合理开发与利用的措施图141■新题预测1．阅读材料，回答问题。美国加利福尼亚州超

4、级农场主Rossi兄弟拥有2.67万公顷棉花田，由于土壤越来越坚硬，必须深犁1米左右才可以继续耕种，普通的拖拉机已无法完成。1977年Rossi兄弟花了30万美元找到某公司定制了一个大个头拖拉机来犁地。它的马力达750900匹，犁宽24米，可耕深1米以上，最大耕速每分钟可达0.4公顷，为史上世界最大的农用拖拉机。(1)Rossi兄弟的2.67万公顷耕地的土壤变得越来越坚硬，其原因可能有哪些？(2)如果Rossi兄弟在他们的2.67万公顷耕地上年复一年地种植棉花并用这种拖拉机来耕作，可能会出现哪些生态问题？2．阅读

5、图文材料，回答下列问题。位于“海上丝绸之路”的广西北海市合浦县，过去沿海风景优美，水产丰富，生长着中国面积最大的珍稀植物红树林。现如今出现了众多开采石灰岩的私营矿场，且规模逐步壮大，与采石场相邻的地方还建有多个碎石场，这些已经对当地居民的生产生活造成严重影响。图142示意合浦县沿海岸线铺开的连绵矿坑。图142(1)分析采石场和碎石场对当地环境造成的危害。(2)指出当地国土管理部门应采取的主要措施。命题点二　　　主要生态环境问题的成因、危害及防治措施2[2015·福建卷]图143示意我国东北某区域不同时期人口数量和

6、耕地、湿地面积的变化。读图回答下列问题。图143(1)指出该区域湿地面积变化的特点，并分析其原因。(2)简述该区域保护湿地应采取的主要措施。3[2015·海南卷]灌丛荒漠往往呈带状分布于山麓地带和绿洲边缘。灌丛植物能够阻挡风沙，并将之固定在周边形成灌丛沙堆；但干旱加剧或者地下水位下降时，灌丛植物根系无法再获取水分就会死亡，最终形成流动沙丘。图144示意某区植被分布，图145为灌丛沙堆景观。图144图145简述绿洲边缘的灌丛沙堆在其不同发育时期对绿洲的影响，并提出灌丛荒漠生态保护措施。■考点透析1．主要生态环境问题

7、的成因、危害及防治措施生态环境问题成因危害防治措施森林破坏自然原因：森林火灾、病虫害。人为原因：毁林开荒、砍伐薪柴、商业采伐等洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、温室效应增强、物种灭绝等封山育林、采育结合、退耕还林，制定和完善相关法律法规草地退化　自然原因：气候异常、降水减少。人为原因：过度放牧、过度农垦　载畜量下降，草地生态环境恶化，还会使整个自然环境发生变化　控制人口数量，改善经济结构，退耕还草，舍饲养畜，等等湿地干涸　自然原因：沉积物自然充满湖泊和沼泽。人为原因：土壤侵蚀、环境污染、围湖造田等　气候

8、恶化、水旱灾害加剧、水污染加重、生物多样性减少等　加大对湿地保护的宣传力度，加强湿地保护立法和执法，建立湿地自然保护区，退耕还湿地，等等生物多样性减少　自然原因：自然灭亡。人为原因：狩猎、污染，森林、草地、湿地等生态系统的破坏　使人类生存环境恶化，限制人类生存和发展机会的选择，甚至严重威胁人类的生存　扩大自然保护区，建立“生态走廊”，采育结合，合理放牧，实行禁渔期制度2.