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时间:2018-12-21
《金版新学案2016_2017学年高中语文第一单元触景生情1.3囚绿记巩固训练新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、囚绿记[语言基础]1.选出加点字注音正确的一组( )A.瞥见(piě) 涸辙(hé) 脉络(mài)B.茎叶(jīnɡ)淅沥(xī)婆娑(suō)C.葱茏(lónɡ)蕈菌(diàn)猗郁(yī)D.镶嵌(qiàn)揠苗(yǎn)折叠(zhé)解析: A.瞥piē;C.蕈xùn;D.揠yà。答案: B2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.幽僻 点辍 旋律 参差班驳B.惊蛰青霭覆盖催心折骨C.矫惯遗憾精彩百无聊赖D.形骸谬种凭据毫不思索解析: A.“点辍”应为“点缀”;B.“催心”应为“摧心”;C.“矫惯”应为“娇惯”。答案: D3.依次填入下列句中横线上
2、的词语,恰当的一项是( )①三峡水利工程修建完工以后,整个长江中下游地区________很大。②当前,生物资源的________是惊人的,绝灭的速度越来越快。二年来,全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。③记者为此走访了部分工人,他们都反映曾有过浑身________的感觉。A.收益 衰败 瘙痒 B.受益 衰败 搔痒C.收益 衰退 搔痒D.受益 衰退 瘙痒解析: 收益,名词,生产上或商业上的收入,如“增加收益”;受益,得到好处,受到利益,如“受益良多”。“衰败”和“衰退”都有衰落之意,“衰败”语义重一些。瘙痒,指(皮肤)发痒;搔痒,用指甲挠
3、痒处。答案: D4.下列各项加点的成语运用正确的一项是( )A.王大爷家门前的那片林子里,鸟儿越来越多,慕名而来的游客也越来越多。那鸟类聚会的盛况虽说不上百鸟朝凤,也可以说是门可罗雀了。B.近年来,随着知识经济的兴起,深化教育改革,全面推进素质教育,培养创造型人才的历史任务刻不容缓地提上议事日程。C.白居易在地方为官很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到很多创作素材。D.我们要从根本上解决城市街头信笔涂鸦的问题,还需要有关部门尽快制定有关法规。解析: “门可罗雀”是形容宾客稀少,门庭冷落。这与A项所要表达的意思相反。“下里巴人
4、”用来借指通俗的文艺作品。C项属望文生义。“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。D项也属望文生义。对于成语运用题,同学们一定要多查词典。答案: B5.下列各句中,有语病的一句是( )A.陆蠡以他清澈如水的散文作品,在战前就与丽尼、何其芳、李广田等几位散文家在我国20世纪30年代中期的文坛上并驾齐驱。B.抗日战争爆发以后,陆蠡写成了《囚绿记》,满怀深情地思念北平的一棵常春藤,歌唱它永不屈服于黑暗,期待着与它重新见面。C.陆蠡的散文“得到了读书界的重视”(巴金语),《囚绿记》更为人们所称道,原因是它不仅在思想上,而且在艺术上也闪烁着自己特有的光彩的缘故。D.英年早逝
5、的陆蠡,给世人留下了《海星》《竹刀》和《囚绿记》等散文集。他正直的品格、博爱的胸怀、质朴的感情、缜密的思绪、清丽的文采,流露在字里行间,凝成一篇篇现代散文史上的杰作。解析: C项,句式杂糅。“原因是”与“……的缘故”不能同时使用,可删掉“的缘故”。答案: C[阅读鉴赏]一、课内阅读阅读下面的文字,完成6~8题。我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。忽然有
6、一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,叫它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人
7、一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。可是每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生
8、长了。6.文中画线处“我
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