贵阳专版2017年中考物理总复习第一编教材知识梳理篇第二部分声的世界精讲试题 (2)

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1、第二部分　声的世界,贵阳三年中考命题规律)年份题型题号考查点及如何考查分值总分2016选择题8声音产生条件。3分3分2015选择题9控制噪声污染的途径：考查了在声源处减弱噪声的途径。3分3分2014简答题12控制噪声污染的途径：考查了提出两条减弱噪声污染的合理措施。3分3分　　分析上表可知：贵阳三年中考中对“声的世界”的考查主要是以声音的产生和传播、控制噪声污染的途径和回声现象的形式出现。其中对声音的产生考查1次，声音的传播考查1次，控制噪声污染的途径考查2次，但对乐音的特征、超声波与次声波和声音的利用没有考查。,贵阳五年中考真题演练)　　　　　　　　　　　　　　　　　声音的

2、产生和传播1．(2016贵阳中考8题3分)用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为(　A　)A．音叉的振动停止了　　　B．声音的速度变小了C．声音的响度变大了D．声音的音调变低了思路点拨：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。2．(2016贵阳中考9题3分)如图所示，将正在发声的音叉插入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这一现象充分表明(　B　)A．声音可以从空气向水中传播B．声音由物体振动产生C．声音在水中比在空气中传播得快D．声音在水面发生了反射思路点拨：将正在发声的音叉轻轻插入水中，会看到水花飞溅，是利用转换法将音叉微小的振动放大便于观察，有力地证明

3、声音是由物体的振动而产生的，即音叉振动发声。3．(2012贵阳中考16题4分)小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动(如图所示)，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中的。这一振动的传递过程说明__固体__和__气体__都能传声。思路点拨：小提琴发声是由琴弓与琴弦的摩擦振动而产生的，这一振动的传递过程是由固体和空气传递到听者的耳中。4．(2015贵阳适应卷13题2分)声音在空气中传播是依靠空气将声源的振动传递出去，这说明此时__空气__是传递声音的介质。　声音的特性5．(2014贵阳适应卷9题3分)用琵琶和吉他弹奏相同的乐曲，它们发出的声

4、音不可能相同的是(　D　)A．传播速度　　　　　　B．响度C．音调D．音色　控制噪声污染的途径6．(2015贵阳中考9题3分)在中考期间为了减小噪声对考生的影响，采取了下列措施，其中在声源处减弱噪声的是(　B　)A．将教室的玻璃窗户关闭严密B．禁止学校附近建筑工地施工C．在教室内安装噪声测量仪D．在校园内绿化植树思路点拨：将教室的玻璃窗户关闭严密是在传播过程中减弱噪声，故A选项错误；禁止学校附近建筑工地施工，是在声源处减弱噪声，故B选项正确；在教室内安装噪声测量仪，只能检测噪声的等级，但不能减弱噪声，故C选项错误；在校园内绿化植树，让花草、树木吸收声音，是在传播过程中减弱噪声

5、，故D选项错误。7．(2014贵阳中考12题3分)随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康。请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市提出两条减弱噪声的合理措施。答：减弱噪声的途径有三条：即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱。从减弱噪声的三种途径上考虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声；植树造林，在高速公路两旁修建隔音墙，则是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播。　回声现象8．当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于(　C　)A．山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放B．有很多人在模仿我们呼喊C．喊声在山谷中不断反

6、射，经不同时间回到我们耳中D．山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中思路点拨：产生回声的条件是：原声和回声间隔的时间要大于0.1s，人距障碍物间的距离要大于17m。当人在山谷中大声呼喊时，人距山谷间的距离大于17m，声音经山谷不断反射形成回声，故C选项正确，A、B、D选项错误。　　　　　　　　　,中考考点清单)　　声音的产生和传播(高频考点)声音产生的原因发声体的__振动__声音产生的条件一是得有__传声介质__二是发声体要__振动__声音传播的条件,声音的传播需要__介质__，__真空__中不能传声声速,声音在15℃的空气里传播的速度是__340__m/

7、s【易错警示】1.不要误认为振动停止，声音消失，因为原来发出的声音仍继续存在并向四周传播。2．声音在介质中以声波的形式向外传播，声音传播的速度跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。　声音的特性及影响因素(高频考点)音调响度音色概念声音的高低声音的大小(或强弱)声音的品质和特色影响因素振动频率振动幅度和声音的传播距离、分散程度发声体本身(如材料、结构、发声方式等)描述尖细或低沉响亮或微弱声音好听、悦耳等改变方法改变发声体的松紧、长短、粗细等改变用力大小改变发声体的振动方式举例尖锐刺耳震耳欲聋未见其人，先闻