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时间:2018-12-21
《课堂新坐标2016_2017学年高中语文第3单元8寡人之于国也学业分层测评新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、寡人之于国也1.下列各句中,不含通假字的一项是( )A.则无望民之多于邻国也B.涂有饿莩而不知发C.斯天下之民至焉D.颁白者不负戴于道路矣【解析】 A项,“无”通“毋”;B项,“涂”通“途”;D项,“颁”通“斑”。【答案】 C2.下列加点实词的解释,正确的一项是( )A.邻国之民不加少加:增加B.河内凶凶:有战争C.弃甲曳兵而走兵:士兵D.涂有饿莩而不知发发:打开粮仓,赈济百姓【解析】 A项,加:更。B项,凶:谷物收成不好,荒年。C项,兵:兵器、武器。【答案】 D3.下列句中加点词“之”的用法归类正确的一项是( )【导学号:2088
2、0069】①寡人之于国也 ②是何异于刺人而杀之 ③树之以桑 ④申之以孝悌之义 ⑤王道之始也 ⑥填然鼓之⑦无如寡人之用心者 ⑧未之有也 ⑨察邻国之政 ⑩则无望民之多于邻国也A.①④⑥B.②③⑦C.③④⑧D.⑤⑨⑩【解析】 ①⑦⑩中的“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性;②③④⑧中的“之”为代词;⑤⑨中的“之”为结构助词,的;⑥中的“之”为没有实在意义的衬字。【答案】 C4.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是( )A.申之以孝悌之义B.颁白者不负戴于道路矣C.则无望民之多于邻国也D.养生丧死无憾,王道之始也【解析】 A、B、C三项
3、都是状语后置句,D项是判断句。【答案】 D5.把下面的句子翻译成现代汉语。【导学号:20880070】(1)填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。译文: (2)谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。译文: (3)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发
4、。译文: 【答案】 (1)咚咚地敲起战鼓,两军的兵器已经接触,(士兵)抛弃铠甲,拖着兵器逃跑。(2)粮食和鱼鳖吃不完,木材用不完,这样可使百姓对生养死葬没有什么不满意的。(3)(诸侯贵族家)猪狗吃人所吃的东西,不加制止,路上有饿死的人却不知道开仓救济。阅读下面的文言文,完成6~9题。齐人伐燕,取之。诸侯多谋救燕。宣王曰:“诸侯多谋伐寡人者,何以待之?”孟子对曰:“臣闻七十里为政于天下者,汤是也。未闻
5、以千里畏人者也。书曰:‘汤一征,自葛始。’天下信之。‘东面而征,西夷怨;南面而征,北狄怨。曰,奚为后我?’民望之,若大旱之望云霓也。归市者不止,耕者不变。诛其君而吊其民,若时雨降,民大悦。书曰:‘徯我后,后来其苏。’今燕虐其民,王往而征之。民以为将拯己于水火之中也,箪食壶浆,以迎王师。若杀其父兄,系累其子弟,毁其宗庙,迁其重器,如之何其可也?天下固畏齐之强也。今又倍地而不行仁政,是动天下之兵也。王速出令反其旄倪止其重器谋于燕众置君而后去之则犹可及止也。”(《孟子·梁惠王下》)6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.王速出
6、令反/其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也/B.王速出令反/其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也/C.王速出令/反其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也/D.王速出令/反其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去之则犹/可及止也/【解析】 首先通读画波浪线部分,了解大意。然后根据标志句、词语的语法关系和对语意的理解,逐步排除错误选项。“反/其旄倪/止其重器/”是两个结构相同的句子,“反”后不能断开。排除AB两项。“置君而后去之则犹/可及止也/”中,“则”解释为“那么”,用在后一句的开头,排除
7、D项,故选C。【答案】 C7.下列各句中,加点词的解释错误的一项是( )A.齐人伐燕,取之伐:攻打B.系累其子弟系:捆缚,拘禁C.诛其君而吊其民吊:慰问,这里指对百姓安抚D.今又倍地而不行仁政倍:违背【解析】 D项,倍:扩大一倍。【答案】 D8.孟子反对不义的战争,他主张如果进行战争也应“解民倒悬”(把受苦难的人民解救出来),下列能体现这种思想的一组是( )【导学号:20880071】①东面而征,西夷怨 ②南面而征,北狄怨 ③民望之,若大旱之望云霓也 ④诛其君而吊其民,若时雨降⑤民以为将拯己于水火之中 ⑥是动天下之兵也A.①②③B.②
8、③⑤C.④⑤⑥D.③④⑥【解析】 ⑤齐宣王伐燕的本意并不是救民于水火,而是想称霸天下;⑥是孟子对这次战争后果的分析。【答案】 A9.下列对文章内容的理解,正确的一项是( )A.齐国攻打燕国,
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