广东省惠东县七五六地质学校九年级语文上册《2 雨说》学案 新人教版

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1、2、雨说课前自学（一）读一读，记住下列字词的读音、写法和意义。田圃pǔ：指田地。禁锢gù：束缚，强力限制。喑哑yīnyǎ：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。喧嚷rǎng：好些人大声叫喊。洗礼：基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。主持者把水滴在受洗人的额上，或让受洗人身体浸在水里，表示洗净过去的罪恶。襁褓qiǎngbǎo：包裹婴儿的布或被。温声细语：声音细而温和委婉。润如油膏：细腻光滑的像油，像脂肪涂抹的一样。（二）作者简介郑愁予是台湾诗人，本名郑文韬（tāo），祖籍河北，1933年生于山东济南。被称为“中国的中国诗人”。童年时他跟随当军人的父亲走遍大江南北；抗

2、战期间，他随母亲转徙内地各处。在逃难途中由母亲教读古诗词；1949年随家人去台湾，一面学习，一面写作，并受到纪弦的赏识，1955年他毕业于中兴大学法商学院，1963年成为现代诗社中的主要成员。课堂活动(一)基础练习1、根据拼音写汉字或给加线字注音。田pǔ（）禁gù（）yīnyǎ（）喧嚷（）襁褓（）润如油膏（）（二）整体感知1、有感情地朗读诗歌，注意停顿、重音。2、“雨说”它在诗中出现了四次。请为诗作的四个部分命名。a．第一部分：(1至3节)雨的到来b．第二部分：(4至5节)___________________c．第三部分：(6至8节)_____________

3、______d．第四部分：(9节)___________________（三）品味拟人化的语言1、诗作是第几人称写作?是什么修辞手法?_____________________________________________________________________2、举例说明拟人手法的运用。______________________________________________________________________________________________________________________________________

4、____________________________________________________（四）探究质疑1、说说“雨”的象征意义。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2、诗歌表达的思想感情。______________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________参考答案：（一）1、圃、锢、喑哑、rǎng、qiǎngbǎo、gāo（二）2、b．雨的邀请c．雨的来意d．雨的祝福（三）1、是第一人称写作，是拟人的修辞手法。题目是“雨说”，因此全诗都是用雨的口吻直接叙述，直接抒情。2、如“绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好，去听听溪水练习新编的洗衣谣”，“柳条儿见了我笑弯了腰啊，石狮子见了我笑出了泪啊，小燕子见了我笑斜了翅膀啊……那旗子见了我笑得哗啦啦地响”等等，俯拾皆是。这首诗是献给

6、儿童的。全诗出色的拟人化表现手法，使这首诗具有亲切感人、活泼欢快、充满情趣的风格，它切合儿童的心理，能打动孩子们稚嫩的童心。（四）1、一位春天使者的形象，一位鼓励孩子们自由欢笑、勇敢生活的爱的天使的形象。2、表达了中国的长者们为了让儿童们能够无忧无虑、健康幸福的长大，他们愿意做出一切的努力、付出一切的代价。3、星星变奏曲（教案）一、课前自学（一）读一读，记住下列字词的读音、写法和意义。凝望níngwàng：目不转睛地看；注目远望。颤动chàndòng：短促而频繁地振动。闪烁shǎnshuò：在诗中指声音隐隐约约，听不真切。朦朦胧胧méngménglonglóng

7、：不清楚；模糊。（二）了解朦胧诗朦胧诗是兴起于20世纪70年代末到80年代初，是伴随着文学全面复苏而出现的一个新的诗歌艺术潮流。顾城、舒婷、梁小斌、江河等是朦胧诗的代表诗人。朦胧诗的特征：朦胧。它意蕴很深却不显露；它适应当代人的复杂意识；它改变诗的单一层次的情感内涵而倾向立体的和多层的建构。如《星星变奏曲》它不直接表现思想感情，而是借助一些物象来暗示或间接地表现出来。二、教学目标：1、整体了解诗歌内容，理解把握诗歌的感情。2、体会诗中描写的情境。3、理解星星的象征意义。三、课时安排：1课时四、课堂活动(一)导入新课1、用顾城的朦胧诗《感觉》导入新课天是灰色的路是

8、灰色的楼是灰色的雨是灰色