小班主题教案-夏天真热呀活动总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观小班主题教案:夏天真热呀活动总结　　篇一：完整-小班《夏天真热啊》主题教案　　小班主题《夏天真热啊》活动安排　　一、设计思路：　　随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动都会留许多　　的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题。根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时从孩子们的兴趣和发展需要

2、出发，以人类的变化、动物、植物和生活环境四个方面进行制定主题络的线索和依据，目的是让孩子快乐、安全、舒适地度过夏天。于是主题活动“夏天真热啊”就这样产生了。　　二、主题目标：　　1、鼓励幼儿积极主动的思考，用探索的眼光看事物。　　2、让幼儿能够知道几种避暑的方法，并能用自己喜欢的方式表达对夏天的感受。　　3、引导幼儿初步感知夏天的特征，培养他们热爱大自然的情感。　　主题相关活动　　（一）、集体教学活动：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确

3、领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　活动一：毛巾操（音乐活动）　　活动目标：1、初步了解毛巾的用途。　　2、欣赏歌曲《噜啦啦》，随着乐曲跳毛巾操。　　活动准备：　　歌曲《噜啦啦》、毛巾　　活动过程：　　一、谈话：我的毛巾真漂亮　　1、请幼儿介绍毛巾（颜色、图案、形状等）　　2、教师：毛巾摸上去有什么感觉？毛巾可以用来做什么？　　二、欣赏歌曲《噜啦啦》　　1、教师：洗澡时，我们要用毛巾洗哪些部位？　　2、播放歌曲，幼儿欣赏　　3、幼儿跟唱歌曲　　三、动一动：毛巾操　　教师播放歌曲，模拟洗澡的过程。　　活动二：夏天

4、的知了（生活活动）　　活动目标：　　1、了解知了的外形特征和鸣叫特点。　　2、懂得在别人休息的时候要保持安静。　　活动准备：　　课件《夏天的知了》。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　活动过程：　　一、说一说：知了　　1、教师打开课件片头画面。　　教师点击知了：小朋友，听一听，这是谁发出的声音？　　2、教师播放知了视频，让幼儿欣赏

5、。　　3、小结：知了又叫“蝉”，是夏天才有的一种昆虫，它一般生活在树上，会发出吱吱的鸣叫声。　　二、欣赏儿歌：知了　　1、老师念儿歌，请幼儿整体欣赏一遍儿歌。　　2、教师：小朋友，为什么说“知了真不好呢？”　　3、教师：因为知了的叫声听起来很像“知了、知了”，所以我们以为它在说“知道了”呢！　　三、评一评：谁做得对　　1、教师点击呈现课件中的四幅画面。　　教师：小朋友，妈妈在睡觉的时候，知了总在吵，知了不好。那你们看看下面的几幅图里，小朋友在午睡的时候谁做得不好，谁做得好呢？　　2、教师逐一点击四幅画面呈现动画，请幼儿判断：画面中的小朋友在做什么，这样做对吗？　　3、根据幼儿的回答将

6、小红花拖放到做得对的画面中，验证正误。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　4、总结：别人休息的时候我们不能学夏天的知了，应该安静地做事，不打扰别人睡觉。　　活动三：凉风一人分一半（语言活动）　　活动目标：　　1、了解"一半"所代表的数量关系。　　2、学念儿歌《电风扇》，知道应该乐意与别人分享。　　活动准备：　　课件《凉风一人分一半

7、》。　　活动过程：　　一、学念儿歌《电风扇》　　1、教师：小朋友们，一起来听一首儿歌《电风扇》吧！　　2、教师念儿歌，幼儿欣赏儿歌。　　3、学念儿歌《电风扇》。　　二、一人一半　　1、教师：儿歌里的小朋友最后说了什么呢？引导幼儿说出"凉风一人分一半"的句子。　　2、教师：谁知道"一人一半"是什么意思呢？什么东西是一半的呢？　　3、教师播放课件，一个西瓜（或者其他均分物体），采用将西瓜切开再慢慢合在一起的方式进行展示，帮助幼儿理解"一半"的含义。　　4、教师