创新设计浙江专用2016_2017高中政治第2单元探索世界与追求真理第4课探究世界的本质第2课时认识运动把握规律课时提升训练新人教版

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1、第二课时　认识运动　把握规律一、判断题(判断下列说法是否正确，正确的请在相应括号里写T，错误的写F。)1.运动是物质的固有属性和存在方式。(T)2.运动是相对的，静止是绝对的。(F)提示：运动是绝对的，静止是相对的。3.规律的存在和发生作用是无条件的。(F)提示：规律的存在和发生作用是有条件的。4.规律有好坏之分。(F)提示：规律是事物本身所固有的，无好坏之分。5.对规律的认识和利用，意味着改变或创造规律。(F)提示：规律具有客观性，是不以人的意志为转移的，人们只能改变规律发生作用的条件和形式。客观规律不能被创造或改变，也不能被消灭。二、选择题(在每小题列出的四个备

2、选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不正确。)6.哲学上讲的运动就是指(　　)A.自然界和社会的显著变化和发展B.物质的存在方式和根本属性，它包括宇宙间的一切变化和过程C.事物根本性质的变化D.物体空间位置的移动解析　本题属于识记类题目，B项是对运动概念的准确表述，故应选之。答案　B7.近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明(　　)A.世界上存在无物质的运动B.运动是物质固有的根本属性C.物质的唯一特性是客观实在性D.物质是运动的内在动力解析　材料中名言强调世界上的一切事物都处于运动和变化之中，故选B

3、。A、D两项表述错误；C项与题意不符。答案　B8.古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于(　　)A.否定了事物的客观性B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系解析　克拉底鲁否认相对静止，否定事物的相对稳定性，借口事物的运动变化，把事物说成是不可捉摸的东西，是典型的不可知论。A、B、D三项都不符合题意。答案　C9.正确表述运动、静止、条件之间关系的是(　　)A.在一定条件下，任何事物都处于相对静止状态，即特殊的运动状态B.对某一事物来说，运动并

4、不一定是无条件的C.对某一事物来说，静止并不一定是有条件的D.在一定条件下，任何事物都处于运动状态解析　本题主要考查对运动与静止概念的把握，运动是无条件的，静止是有条件的，B、C、D三项说法都错误，故应选A。答案　A10.王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”下列观点与之相符的是(　　)A.运动和静止都是绝对的B.运动和静止都是相对的C.静止是绝对的，运动是相对的D.运动是绝对的，静止是相对的解析　王夫之的观点说明运动中有静止，静止中有运动。“运动是绝对的，静止是相对的”与其观点是相符的，选D；A、B、C三项本身观点错误。答案　D11.规律是事物运动

5、过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。以下属于规律的是(　　)A.水往低处流B.国民经济与社会发展第十三个五年规划C.新陈代谢D.种瓜得瓜，种豆得豆解析　A、D两项都属于现象的联系，“水往低处流”是万有引力规律作用的结果，“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传规律的结果。B项属于计划、规则，不具有客观性。只有C项符合题意。答案　C12.专家认为，养殖业过度依靠生长素、激素，就像运动员依靠兴奋剂，但后者损害的仅仅是体育公平和个体健康，前者危害的却是整个社会。这告诉我们(　　)A.规律具有客观性和普遍性，违背规律就会受到规律的惩罚B.人在规律面前是无能为力的C.物质世界的客观

6、性制约了人类主观能动性的发挥D.规律是可以被认识和改造的解析　人可以发挥主观能动性，故排除B；C不符合题意；规律具有客观性，可以被认识和利用，但不能被改造，排除D。此题主要强调违背规律从而给社会带来的危害，故答案为A。答案　A13.下图漫画《破旧立新》启发人们办事情要(　　)A.分工协作B.勇于创新C.尊重规律D.依靠群众解析　纪念馆的意义就在于保持旧居原貌，所以漫画中拆除“旧居”改建“纪念馆”的做法是错误的，这启发我们办事情要尊重规律，C项符合题意，A、B、D三项均与题意无关。答案　C14.要解决十面“霾”伏的困境，我们(　　)①应尊重规律的客观性，按规律办事　②

7、应发挥主观能动性，创造新的规律　③要尊重自然、保护自然，与自然和谐共处　④要利用规律，治理污染造福人类A.①②③　B.②③④　C.①③④　D.①②④解析　规律是客观的，人们可以认识和利用规律，但不能改变、创造规律，②说法错误，故该题选C。答案　C15.“树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话，如今却在河北省新乐市的邯邰镇变成了事实。当地瓜农开始试验搭架，使西瓜吊在空中，由于上下四面透气，成熟期提前了5～8天，瓜形好，甜度也增加了不少。这表明(　　)A.人们在自然面前是无能为力的B.科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素C.规律是客观的，人们可以