216年七年级历史下册 第6课 对外友好往来学案 新人教版

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1、对外友好往来一、学习目标、重点、难点学习目标1.了解隋唐对外交往的情况,包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的友好往来、唐玄奘西游取经等史实。2.小组合作讨论隋唐时期我国对外交往活跃的原因即产生的影响。3.通过对鉴真东渡和玄奘西游的学习,培养自身追求真知和为实现目标不懈努力的品质。重难点重点:唐朝与日本、天竺的交往。难点:唐朝对外交往活跃的原因。特点:活跃。交往范围广,政策开放,各国称中国人为“唐人”概况知识概览图对外友好往来日本遣唐使多次到中国访问学习,唐文化对日本影响很大鉴真东渡日本,在日本传播唐文化遣唐使和鉴真东渡唐与新罗的关系

2、新罗使节、留学生到中国,学习唐文化朝鲜音乐传入中国玄奘西游,从长安出发,历经艰险到达天竺,成为著名的佛学大师贞观后期回长安,翻译佛经并写成《大唐西域记》玄奘西游三、新课导引大家都看过电视连续剧《西游记》吧,在剧中,唐三藏在孙悟空、猪八戒、沙僧的保护下,历尽千辛万苦,去往西天拜佛求经。而历史上,玄奘去天竺求取真经是确有其事,也确有其人,只是他是独自一人前往的,少了三位高徒的保护和一路上所遇的妖魔鬼怪,却也同样历经了无数艰险才到达佛教圣地天竺。右图便为历史上的玄奘。【思考讨论】历史上的玄奘是怎样的?那时的中外交往史上还有哪些著名的人物?隋唐时期,我国的对外交往出现了怎样的盛况?四、探

3、究学习(一)互动探究【探究一】右面两幅图中的日本钱币与唐朝的钱币,有什么相同之处?你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗?(课本第30页)【探究二】天竺戒日王对玄奘说:“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲,未知秦王是何人?复有何功德,致此称扬?”你知道“秦王”是谁吗?(课本第32页)(二)思维拓展1.对比以下两幅图,我们会得到哪些认识?丝绸之路图唐朝对外主要交通路线图2.为什么外国人称中国人为“唐人”?3.唐朝时期的对外政策对我们今天有何启示?五、课堂检测1.图一、图二两位人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是()图一图二A.高度繁荣,共享太平B.对外开放,双向交流C

4、.世界领先,求同存异D.源远流长,泽被东西2.在唐朝对外交往中,与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往对象(国家)是()A.天竺B.新罗C.波斯D.日本3.下列史实反映唐朝时期中印友好交往的是()A.张骞出使西域B.玄奘西行研究佛学C.佛教传入中国D.鉴真东渡传播佛法4.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是()A.《史记》B.《大唐西域记》C.《马可·波罗行纪》D.《资治通鉴》5.唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范,唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁,对后世影响深远。据此回答下列问题:(1)唐玄宗当政时期,采取了哪

5、些政策治理国家?(2)注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点,请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。学后反思我小结:参考答案:四、探究学习(一)互动探究【探究一】答案首先看它的外形、图案,日本的和同开珎(báo),与唐朝的开元通宝,都是圆形方孔钱,大小相当,较宽的圆圈和中间方孔边缘的形状相似。钱币上的文都为汉字。总之,和同开珎是仿唐朝开元通宝制造的。这说明唐文化对日本的影响巨大。日本出土的开元通宝达几万枚,和同开珎在我国西安南郊何家村出土,这说明唐朝时中日贸易的频繁。首先,日本以唐朝制度为模式,进行改革。如,仿唐朝科举制,采取考试的办法来选官。其次,日本人受唐朝文化的影响

6、很大。日本都城平城京,几乎同唐长安的建筑样式相同。日本铜钱的样式,也与唐朝铜钱相仿。日本还参照汉字创制了日本文字,在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。【探究二】答案这里所说的“秦王”,是指唐太宗李世民,他在继位之前被唐高祖封为“秦王”。(二)思维拓展1.答案汉朝与唐朝是中国古代封建王朝中两个十分重要的朝代,两朝的对外交往都比较繁盛,交通都比较发达,主要路线都是陆上丝绸之路与海上丝绸之路。通过对汉朝“丝绸之路图”和“唐朝对外主要交通路线图”的比较,我们会得到以下认识:第一,两朝图中路线经过的地区有许多是一样的,但名称却有很大的区别。如印度在汉朝时被称为“身毒”,唐朝则叫“天竺

7、”;伊朗在汉朝时叫“安息”,唐朝时称为“波斯”;阿拉伯地区在汉朝时称为“条支”,在唐朝时则称为“大食”;汉朝图中的“大秦”是历史上的古罗马帝国,唐朝图中的“拂菻”是历史上的东罗马帝国,也是原来的古罗马帝国分裂出来的国家之一。第二,从两朝图中的路线可得出结论:汉朝对外的交通路线以陆路为主,唐朝则水陆并举。第三,从图中观察,两朝最远到达的地点明显不同。从陆路看,汉朝从长安往西最远可达欧洲的大秦;唐朝从长安不仅可往西走,还可往东走:往西最远可达现在的西班牙、葡萄牙,往东可达现在的朝鲜。

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